2017-2018届高中语文一轮复习 专题八 文言文阅读 第一节 文言实词学业水平过关.docVIP

专题八 文言文阅读 第一节 文言实词 1．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)义不赂秦　　　　　　　义：(坚守)正义始速祸焉 速：招致存亡之理 理：命运下而从六国破亡之故事 下：低下解析：D项下”指在六国之后。答案：D对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)木直中绳　　　　　中：合于虽有槁暴 暴：晒干假舆马者 假：借助君子生非异也 生：出生解析：D项生”是通假字通“性”资质禀赋。答案：D对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)欲呼张良与俱去　　去：离开君安与项伯有故 故：故交张良出要项伯 要：邀请籍吏民封府库 籍：依靠解析：D项籍：登记。答案：D对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)意有所极梦亦同趣　　趣：同“趋”往赴攀援而登箕踞而遨　　遨：游览这里指观赏萦青缭白外与天际　　际：边界边际心凝形释与万化冥合　释：解除束缚解析：C项际：交会。答案：C对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)而五人生于编伍之间编伍：这里指平民大阉亦逡巡畏义逡巡：欲进不进、迟疑不决的样子一旦抵罪或脱身以逃抵罪：抵消罪行扼腕墓道发其志士之悲哉扼腕：用手握腕表示激动等情绪解析：C项因犯罪而受相应的惩罚。答案：C下列加点字的活用与其他三项不同的一项是(　　)项伯乃夜驰之沛公军西望夏口东望武昌鸷鸟之不群兮君子博学而日参省乎己解析：A项名词作状语在夜晚；B项名词作状语C项名词作动词合群；项名词作状语每天。答案：C下列各句中加点词语的活用现象与其他三句不同的一项是(　　)项伯乃夜驰之沛公军庐陵文天祥自序其诗买五人之头而函之以事秦之心礼天下之奇才解析：A项夜”为名词作状语在夜间”；项序”为名词作动词为……作序”；C项函”为名词作动词用棺材收殓”；D项礼”为名词作动词礼待礼遇。答案：A下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是(　　)臣具以表闻德合一君木直中绳以为轮先国家之急而后私仇也解析：A、B、C三项都是使动用法项是意动用法。答案：D下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是(　　)拔剑撞而破之 B．与其身也则耻师焉始指异之 D．吾从而师之解析：B、C、D三项都是意动用法项是使动用法。答案：A下列各句中加点词的活用现象(　　)乌鹊南飞其下圣人也亦远矣羽化而登仙君子博学而日参省乎己解析：A、C、D三项都是名词用作状语项是名词用作动词。答案：B下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是(　　)则耻师焉 B．假舆马者非利足也泣孤舟之嫠妇 D．李牧连却之解析：B、C、D都是使动用法项是意动用法。答案：A下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是(　　)扣舷而歌之 B．下江陵日与其徒上高山 D．以地事秦解析：A、B、D三项都是名词用作动词项是名词用作状语。答案：C下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是(　　)顺流而东也 B．故为之文以志予分当引决 D．去今之墓而葬焉解析：A、B、D三项都是名词用作动词项是名词用作状语。答案：C下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是(　　)正襟危坐 B．侣鱼虾而友麋鹿安能屈豪杰之流 D．若亡郑而有益于君解析：A、C、D三项均为使动用法项是意动用法。答案：B下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是(　　)五亩之宅树之以桑 B．沛军霸上义不赂秦 D．怒发上冲冠解析：A、B、C三项是名词作动词项是名词作状语。答案：D下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是(　　)孔子师郯子 B．臣活之则思知止以安人 D．李牧连却之解析：B、C、D三项都是使动用法项是名词的意动用法。答案：A下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　　)假B．望美人兮天一方夫人不能早自裁绳墨之外然后知是山之特立解析：A项古义凭借借助；今义与“真”相对。项古义内心所思慕的人古人常用来作为圣主贤臣或美好事物的象征；今义美貌的人。C项不能够。项答案：C下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　　)蚓无爪牙之利日与北骑相出没于长淮间漫漫而游今之众人解析：A项古义爪子和牙齿；今义坏人的党羽、帮凶。B项显现或隐没。C项古义没有目的；今义(时间、地方)长而无边的样子。D项古义一般人普通人；今义大多数人。答案：B下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　　)非蛇鳝之穴无可寄托者意北亦尚可以口舌动也令五人者保其首领以老于户牖之下至于颠覆理固宜然解析：A项古义这里指藏身；今义大致指心灵、精神的某种依靠。B项古义可以用；今义表示可能或能够。C项古义头颅；今义借指某些集团的领导人。D项灭亡。答案：D下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　　)为巡船所物色行礼之往来然五人之当刑也意气扬扬臣之进退实为狼狈解析：A项古义搜寻；今义寻找需