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用发展眼光看邓小平理论价值
用发展眼光看邓小平理论价值 摘 要:邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新的理论成果。在新世纪的新形势下,邓小平理论在全球化的潮流中,不断与中国的新的国情相结合,与时俱进,指导中国特色社会主义的社会主义事业迈向新的台阶,同时邓小平理论也在全球化的潮流中,抓住机遇、应对挑战,呈现出了新的气象。邓小平理论在回应时代的挑战中不断与中国的实际相结合,对进一步推进中国特色社会主义事业的全面发展,具有重要的指导意义。 关键词:邓小平理论;社会主义;发展 中图分类号:A8 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2012)15-0221-02 邓小平理论是当代中国实际与马克思主义相结合的产物,是科学社会主义历史上的又一次飞跃。邓小平理论高瞻远瞩,在国际形势日趋一体化的进程中,紧紧抓住时代潮流,为中国跨入新世纪指明了方向。 一、邓小平理论是马克思主义与中国实际相结合的产物 面临新时代的新情况,邓小平科学地分析了世界形势和特征:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济或者说发展问题。”[1]并且“应当把发展问题提到全人类的高度来认识,要从这个高度去观察问题和解决问题”[1]。邓小平对时代主题的正确判断,为中国社会主义建设确立了发展方向。“一个中心,两个基本点”的经济发展战略,强调对生产力的发展任务;邓小平对于科学技术的应用有着深刻的认识,“正在世界范围兴起新技术革命,推动中国经济的发展是一种新的机遇和挑战。这就要求我们的经济体制,具有吸收当代新科技成就,推动科技进步,创造新的生产力的更加强的能力。因此,改革的需要更为迫切。”[2]“坚持改革开放是决定中国命运的一招。”[1]“科学技术是第一生产力”的提出,为中国的发展与世界的接轨架起了桥梁,新技术革命正在越来越强劲地推动经济全球化,中国融入全球化的发展并最终显示社会主义优越性,就必须要实行改革开放,现在的世界是开放的世界,不开放不仅不能抓住经济全球化提供的机遇,而且将被越来越激烈的竞争浪潮所淹没。“改革也是解放生产力”,“搞了改革开放,促进了经济发展,人民生活得到了改善”[1]。邓小平理论在同经济全球化相联系的进程中解放思想,实事求是,以不断发展的中国实际情况同世界形势相联系,打破了过去对社会主义认知模式的僵化认识,大胆地进行改革开放,在新形势下寻求中国社会主义新的发展道路,独立自主地建设中国特色社会主义,成为中国当前坚持改革开放的重要理论基础[3]。 二、邓小平理论对当代中国的价值贡献 邓小平理论是当代中国的指导思想,是中国社会主义命运的根本所在。在当今中国建设社会主义首先要弄清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一问题,邓小平理论从各个层面为中国的社会主义现代化建设指明了航向。 (一)中国特色社会主义道路揭示社会主义的内涵 邓小平从社会主义的本质上深刻阐释了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题,为中国共产党从理想的社会主义向现实的社会主义转化提供了理论基础。 20世纪70年代,中国的经济建设依然发展缓慢,经济文化落后的面貌没有得到较大的改变,人民生活水平没有较大改善,这种形势,迫使执政的中国共产党必须要重视“从理念的、理想的社会主义转向现实的社会主义,必须正视我们在几十年内建了起来的社会主义存在的弊端”[4]。鉴于世界社会主义运动的经验教训以及中国国内的形势,首先就要弄清楚到底“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一问题。马克思恩格斯对于社会主义并没有详细的规定,社会主义的路需要各国去摸索,“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思想比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”[1]因而,搞社会主义不能照搬别国模式,要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。邓小平用马克思主义的态度探索对中国的社会主义发展状况进行的定位,贫穷、落后都不是社会主义,在中国这样的一个生产力不发达,经济文化比较落后的国家,要实现现代化,必须要经过分阶段、长时期的努力,由此得出了中国处于社会主义初级阶段的判断,“社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达阶段。一切都要从这个实际出发根据这个实际来制定规定。”[1]这是对中国国情的正确认识,这是对马克思主义的发展,是科学社会主义的伟大创新。 在对国情的正确认识基础上,邓小平带领中国共产党从实际出发,明晰了中国社会的主要矛盾,“我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”[5]因此要发展社会主义就要解放和发展生产
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