自然之道(公开课课件).pptVIP

一只幼龟得救了， 无数只幼龟丧生了 一只嘲鹰飞走了， 数十只食肉鸟欢笑了 我们干了一件 愚不可及的蠢事 我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。 向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。” 谈一谈你对自然之道的理解和感悟吧。 候鸟迁徙不能挽留， 山涧小鱼难在鱼缸生存， 老虎圈养便失去野性， 温室难育参天大树。 人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 自然界处处都有规律，我们做事情要遵循“自然之道”，要发现规律，利用规律，顺应自然，遵循规律，才能保护自然，造福人类。 拓展延伸： 为了保护岛上的幼龟，避免悲剧再发生，请你给岛上的游客写一份“旅游须知” 作业布置（任选其一） 1、重读课文，摘抄好词佳句，体会用词的准确性。 2、今天课堂上还有许多想问的问题，或者你感兴趣的问题没得到解决，请你课后重点研究一个问题，并把研究结果记下来。 * * * ～ 23、自然之道 道： 1.路 2.说 3.道理，规律 4.量词 √ 自由读课文 1.把课文读通、读顺。 2.画出四字词语。 3.标出自然段，了解课文的大概。 幼 滩 侦 嘲 啄 企 返 吁 拦 鸥 帽 彻 孵 鹰 穴 颓 媚 宵 愚 蠢 fū yīng xúe tuí mèi xiāo yú chǔn 嘲鸫 旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 争先恐后 欲出又止 孵化 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 颓废 巢穴 踌躇不前 阳光明媚 幼 侦 啄 愚蠢 帽 课文大概 课文里都写了哪些人物？要去哪里？ 去那里做什么，目的是什么呢？ 课文里写了哪些动物？ 人物和动物之间发生了什么事？结果怎么样？ 请你概括一下本文主要内容 南太平洋加拉巴哥岛 此行的目的： 实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。 我们去海岛观察幼龟是如何离巢进入大海时，因不了解自然之道，救了一只幼龟，却害了一群幼龟的故事。 这个发人深省的故事告诉我们： 如果不按自然规律办事，往往会产生 事与愿违的结果 太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。 争着向前，唯恐落后 太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。 太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤，幼龟体重不到它的百分之一。幼龟在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。 比较上面两个句子有什么不同， 哪一句更好？为什么？ “左右“与”一般“都是表示大概的范围，这两个词用得十分准确、生动。太平洋海龟的体重不是一个确切的数，有的重些，有的轻些，所以用“左右”;而幼龟离巢的月份 一般在四五月份，有时受气候或别的因素的影响会提前或推后点，用上“一般”体现出作者用词的准确。 根据词意说出词语： （1）愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。（ ）　 （2）一个劲地责怪自己，特别后悔。（ ） （3）像游鱼那样一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。（ ） （4）形容呼吸急促，大口喘气。（ ） （5）指大吃一顿。（ ） （6）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。 愚不可及 后悔不已 鱼贯而出 气喘吁吁 饱餐一顿 争先恐后 愚不可及 气喘吁吁 鱼贯而出 饱餐一顿 后悔不已 我和同伴及一个生物学家向导，结队来到一个小岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。当我们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫用尖嘴啄食时，力劝向导拯救幼龟，向导极不情愿地把幼龟抱向大海。 成群的幼龟以为外面很安全，就从巢口（ ），结果让食肉鸟（ ）。我们才知道这是一件（ ）的蠢事 ，于是我们赶紧拯救幼龟，（ ）地来回奔跑，补救自己的过错。可悲剧已经发生了，真令我们（ ）。 愚不可及 后悔不已 鱼贯而出 饱餐一顿 气喘吁吁 我们干了一件 愚不可及的蠢事 我们干了一件蠢事。 我们干了一件愚不可及的蠢事。 比一比 指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。 现在我们就是那一群游客，回想自己 所做的一切，觉得哪些行为是愚不可及？ 细细读课文3—5段，把有关的内容找 出来，细细体会。 突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鹰突然飞来