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2017-2018学年高中生物人教版必修3课件:第5章 第1节 生态系统的结构

草―→兔―→狐―→狼 食物链 大型肉食 性动物 小型肉食 性动物 植食性 动物 主要是绿 色植物 所属类型 第四营 养级 第三营 养级 第二营 养级 第一营 养级 营养级别 三级消 费者 次级消 费者 初级消 费者 生产者 生态系统 的成分 “多练提能·熟生巧”见“课时跟踪检测(十六)” (单击进入电子文档) 地位 生物同化类型 作用 组成内容 比较 项目 主要成分(基石) 自养型 无机物→有机物;光能、无机化学能→有机化学能;为消费者提供食物和栖息场所 ①光合作用:绿色植物、光合细菌、蓝藻②化能合成作用:硝化细菌 生产者 必需 成分 — 为生物提供物质和能量,是生物群落赖以生存和发展的基础 阳光、热能、空气、水、无机盐等 非生物的物质和能量 地位 生物同化类型 作用 组成内容 比较项目 物质循环中的关键成分 异养型 通过分解作用将生物遗体、排泄物分解为无机物,供生产者重新利用 营腐生生活的微生物及腐食性的动物(如蚯蚓、蜣螂) 分解者 最活跃的成分 异养型 加快生态系统中的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播 包括营捕食生活的生物和营寄生生活的生物(如菟丝子) 消费者 特例 理解误区 成分 硝化细菌和光合细菌是自养型,属于生产者;寄生细菌属于消费者 细菌都是分解者 分解者 秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者 动物都是消费者 消费者 ①菟丝子营寄生生活,属于消费者②光合细菌、化能合成细菌、蓝藻等原核生物也属于生产者 所有的植物都是生产者,且生产者都是植物 生产者

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