结晶学和矿物学课件-结晶学和矿物学实验报告.docVIP

《结晶学与矿物学》 实 验 报 告 学 院： 地球科学与工程学院 专业班级： 姓 名： 学 号： 山东科技大学 地球科学与工程学院 实验一 寻找对称要素 2 页 姓 名 组别 实验日期 2014. 独立实验 教师评语 实验成绩： 指导教师（签名）： 2014年 月 日 一、实验目的要求： 1. 通过晶体模型的观察，进一步理解和巩固晶体的对称概念 2. 通过对称操作，认识对称要素，把握对称要素的组合规律 3. 掌握晶体的对称特点，对晶体进行晶系、晶族的分类 二、实验内容： 7大晶系各1~3个模型，共10个模型 三、实验步骤 1. 先找对称轴，一般从高次到低次 2. 再找对称面 3. 判断有无对称心 4. 对照课本32种对称型 模型 矿物名称 对称轴Ln（Lin） 对称面 P 对称中心 C 对称型 晶系 晶族 Li6 L6 Li4 L4 L3 L2 四、实验报告 实验二 晶体定向与晶面符号（一） 2 页 姓 名 组别 实验日期 2014. 独立实验 教师评语 实验成绩： 指导教师（签名）： 2014年 月 日 一、实验目的1. 掌握三轴定向的方法 2. 认识晶面符号 二、实验内容 等轴、四方、斜方、单斜、三斜五大晶系共 个模型 其中对个模型分析晶面符号三、实验步骤 1. 找出模型的对称型 2. 确定所属晶系、晶族 3. 选定坐标轴 4. 分析晶面符号 实验三 晶体定向与晶面符号（二） 2 页 姓 名 组别 实验日期 2014. 独立实验 教师评语 实验成绩： 指导教师（签名）： 2014年 月 日 一、实验目的 实验四 47种几何单形的认识 2 页 姓 名 组别 实验日期 2014. 独立实验 教师评语 实验成绩： 指导教师（签名）： 2014年 月 日 一、实验目的单形号 模型号 单形名称 对称型 晶系 晶族 晶面 数目 晶体定向方法 单形符号 晶面形状 S⊥形状 (中低级) 教师评语 实验成绩： 指导教师（签名）： 2014年 月 日 一、实验目的 实验六 双晶分析 2 页 姓 名 组别 实验日期 2014. 独立实验 教师评语 实验成绩： 指导教师（签名）： 2014年 月 日 一、实验目的 实验七 矿物的形态、物性 2 页 姓 名 组别 实验日期 2014. 独立实验 教师评语 实验成绩： 指导教师（签名）： 2014年 月 日 一、实验目的 四、实验报告 序 号 矿物名称 标本形态 光学性质 力学性质 相对 密度 其他 性质 颜色 条痕色 光泽 透明度 硬度 解理(组数、等级)/断口 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10