外研版三起六年级上册M3U2教学设计.docVIP

Module 3 Unit 2 What’s your hobby ?教学设计 哈尔脑乡中心小学 邹源 教学目标： 一、知识目标：1、学习词汇：bicycle 2、掌握句型：What’s your hobby ? 二、能力目标：能够运用句型询问他人的业余爱好。 三、情感目标：增进同学间的友谊，提高学生的英语口语水平。 教学重难点： 1、重点：掌握句型：What’s your hobby ? 2、难点：能够运用句型询问他人的业余爱好。 教具准备：教学光盘、教学课件 教学过程： 一、Warm-up 1、Greetings . 2、Sing a song . 3、Duty report . 二、Lead-in 1、课件出示动词，写出动词的ing形式。 play 、ride、swim、fly 、read、take、collect 、 sing 2、Show some photos : T :What is she / he doing ? S :She / He is … . T :What are they doing ? S :They are … . 最后出示收集玩具娃娃和骑自行车的图片，教授单词： doll bicycle （多种形式读：升降调、小组读、 男女生、大小声等） 3、Show some photos again: T : Look , I like reading、singing、playing basketball . But I like taking pictures best . So taking pictures is my hobby . What’s your hobby ? Today we’ll to learn Module 3 Unit 2 What’s your hobby ?（板书课题） 4、Ask and answer .（开火车） T：Taking pictures is my hobby . What’s your hobby ? S1: … is my hobby . What’s your hobby ? S2: … is my hobby . What’s your hobby ? …… 5、Say a chant . 6、师生问答： T：Taking pictures is my hobby . Look , I’ve got some photos.（课件出示拍摄的照片）Have you got any photos ? S: Yes , I have . / No , I haven’t . T: What’s your hobby ? S: … is my hobby . T: Have you got any … ? 三、Lean-text 1、T: We all have hobby . Do you want to know : “What’s Sam’s hobby ? ” and “What’s Amy’s hobby ? ” . S: Yes . T: OK . Let’s have a look . A播放活动1视频，生观看听音。 B再次播放，生模仿跟读，回答问题： What’s Sam’s hobby ? What’s Amy’s hobby ? 2、Today in Sue’s school , they are talk about the hobby . What are they hobbies ?Let’s have a look . A播放活动2视频，生观看听音。 B播放活动2录音，生看图听音，找出问题的答案。 C找学生回答问题。（答对的同学给本小组加一星） D播放活动2视频，生模仿跟读。 E师领读，生跟读。 F小组内分角色朗读课文。 G几个小组表演展示。 四、Let’s play. 1、完成活动3