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预备年级数学第九课 比和比例
一、知识要点:1、比的概念:a、b是两个数或两个同类的量为了把a和b相比较,将a和b相除叫做a和b的比。记做a:b或,其中b0;读作a比b,或a与b的比。
2、比值:在a:b中,a叫做比的前项,b叫做比的后项前项除以后项所得的商叫做比值。
3、比的基本性质:(1)两项比的基本性质:比的前项和后项都乘以或除以同一个不等于零的数,比值不变。。
(2)三项连比性质:若a:b=m:n,b:c=n:k,则a:b:c=m:n:k;若k0,则
4、比例的概念:a、b、c、d四个量中,若a:b=c:d,则a、b、c、d成比例,其中a、b、c、d分别叫做第一、二、三、四比例项,a、d叫做比例外项,b、c叫做比例内项。
5、比例中项:若a:b=b:d ,或b:a=d:b ,则把b叫做a和d的比例中项
6、比例的基本性质:若则ad=bc ,反之,若a,b,c,d都不为零,且ad=bc,
则
二、例题与练习
例题1,从甲地到乙地,小明走了0.5小时,小杰走了36分钟,则小明与小杰的平均速度的比值是多少?
例题2、已知a:b=3:4 ,b:c=5:6,求a:b:c
例题3、已知6是4和x的比例中项,求x的值。
例题4、解方程:(1) x:1.2=4:3 (2)
例题5、如果x能与4,5,6,这三个数组成比例,求x的值.。
例题6、两地的实际距离是500千米,地图上的距离是5厘米,求比例尺。
例题7、一块重240克的铁、铜、铝合金已知铁:铜:铝=7:3:2,求铁、铜、铝各多少克?
练习:
求下例各个比的比值:
(1)8:4 (2) 4:32 (3) 100:60 (4) 50:125 (5) (6)0.8:0.2
(7) 10: (8) (9) 0.75: 1.25 (10) 0.16:4 (11) (12)
(13) 4千克:200克 (14) 15厘米:3米 (15) 20分钟:1小时 (16) 1.5cm:3m (17)12g:3Kg
(18)2天:36小时 (19) 375毫升:1.5升 (20) 4m:100cm
2, 化简下列各比:
(1) 6:4= (2) 6:18= (3) (4) 0.2:0.8= (5) 1.2:3.6=
(6) 2.25:1.5= (7) 0.6:1.8= (8) 2.56:0.256= (9) 0.1: (10)
(11) (12) (13) (14) (15)
(16) 2千克:500克= (17) 50cm:2m= (18) 250g:2Kg= (19)3.5小时:50分钟=
3,把下例各连比化为最简整数比:
(1) 2:4:8= (2) 3:9:12= (3) 18:20:18= (4) 15:20:35=
(5) (6) (7) (8)
(9) 0.75:0.25:1.25= (10) 0.3:0.15:0.45= (11) 0.72:0.12:2.4=
4,六年级(2)班有男生24人,女生26人,求下列各比:
(1) 男生人数:女生人数; (2) 女生人数: 男生人数;
(3) 女生人数:全班人数; (4) 男生人数: 全班人数;
5,把25克盐溶入100克水中,求盐与盐水的比.
6, 从学校到地铁站,小明需要15分钟,小军需要20分钟.
(1)求小明与小军所用的时间比;
(2) 求小明与小军的速度比.
7,小明身高1.5米,他爸爸身高1.75米,求小明与他爸爸的身高的比.
8,如图,圆和正方形的公共部分是正方形面积的,是圆面积的,求正方形面积与圆面积的比.
9,在比例尺是1:50000的地图上,A,B两地的图上距离是3cm,那么两地的实际距离是多少千米?
10,以知长方形的长和宽的比是4:3,长为16厘米,则宽为多少厘米?
11,简答题:
1) 已知 求x:y 2) a:b=2:3, b;c=6:7,求a:b:c
3),求 的值。4) 若x能与3,4,6这三个数组成比例,求x值。
5)已知 2:3=(4—x):5 ,求的x值。
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