小学体育《蹲式跳远》课堂教学实录.docVIP

课堂教学实录 　　 教学实录： 1.???????? 课堂常规 2.???????? 自我尝试 师：下面和老师一起做热身活动。 生：练习原地腾空顺时针旋转360度、原地腾空逆时针旋转360度、单脚腾空旋转180度、弓步跳（学生兴高采烈、气氛热烈） 师：同学们，我们不能往前跳了，前面有一水沟（教师课前用白线画好），再往前就要掉到水沟里了 生：………. 师：当我们现实生活中遇到这种困难时，身边又没有任何器材，用那种方法度过水沟比较安全呢？ 生：跳过、越过、跨过、………. 师：同学们的想法很多，这样用自己的方法展示一下，你是如何度过水沟的。 生：自我展示（跳过、跨过等） 师：有几个同学还是完成不错的，但也有很多同学已经掉水沟里了，老师观察了一下，同学们主要采用的是两种方法：刘翔跨栏式，跳远式。那好你们说说世界上是跳的远还是跨的远？ 生：跨的远，跳的远…… 师：假如是跨的远，那我们是不是应该把跳远的项目改成跨远了，所以说肯定是跳的更远，下面你们说说男女跳远的世界记录是多少？看谁说的比较接近 生：8.5 8.6……….（男子） 7.5 7.1…………（女子） 师：男子8.96 女子 7.52 今天我们学习的技术是使我们跳的更远的技术，大家先了解几种跳远的方法（展示图片） 生：蹲距式挺身式走步式 师：我们今天学习的是蹲踞式跳远，等一下学完以后，再看看有多少同学能够安全跳过水沟 3.???????? 自我发展：（跳远沙坑场地） 师：同学们用自己的方法展示一下能够跳的多远。 生：用自己的方法练习展示（1次）。 师：有的同学跳的不错，比如***，但是大部分同学练习存在一个共同的问题：助跑不够快，踏板不够有力、准确，下面老师就布置针对这方面的练习。 ? 生：……. 师：布置3——5步助跑起跳（强调助跑、踏板） 生：练习2次 师：刚才同学们的助跑和踏板都有所改善，下面我们来了解蹲踞式跳远的空中动作和落地（展示教学图片），教师并示范。 生：练习5——7步助跑起跳3次（腾空后两腿屈膝靠近胸部，空中完成蹲踞式姿势） 师：布置练习较好的同学示范表演，并点评 生：探索思考 师：布置全程助跑蹲踞式跳远3次（跨越障碍） 生：学生分组练习3次 ? 4.???????? 自我超越（水沟边） 师：同学们已经学了跳的更远的技术，学有所用，接下来我们就用跳远的方法跳过水沟（强调助跑和踏跳）。 生：学生练习2次 5.???????? 综合素质练习 师：布置火车接力游戏（语言鼓励） 生：学生练习2次（士气高涨） 师：小结接力游戏的诀窍——团结、统一 6.???????? 结束 放松练习 教师小结，生自评、互评 回收器材 师生再见 教学流程： 热身活动（请你跟我做） 自我尝试（尝试过水沟） 自我提高（蹲踞式跳远） 自我超越（跨越水沟） 素质练习（火车赛跑） 结束放松 Page 1 of 3