（培训）大学生常见心理问题及其调适课件.pptVIP

大学生常见心理问题解析 ——华东政法大学学生心理危机干预一级网络培训专题之二 一个重要议题: 萨提亚（Satir）对人的基本信念 1．人性是善良的，人如果能够正常地发展，人性的善良便能发挥出来。 2．人有自然的倾向去发展他的潜能，只要有合适的机会和环境，人的潜能可以完全的发展。 3．人有足够的内在能力和资源去解决困难，但成长的经验可以使人忘记自己拥有的能力和资源，或使用得比得当。 4．当某人在情绪和行为出现“病症”时，这表示他的成长遇上障碍，以致不能正常地发展。 5．当人受到压力或遇到困难的时候，都会用他认为最好的方法去处理，虽然这些处理的方法可能对自己或别人引起伤害。 6．只要受到鼓励和环境合适，任何人都可以重新学习新的处理方式。 7．教育工作就是给予鼓励和营造合适的环境，让受助者可以跨过成长中的障碍，继续发展他的潜能。 关于人格障碍 指人格特征明显偏离正常，使病人形成了一贯的反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式。 1 认知（感知，及解释人和事物，由此形成对自我及他人的态度和形象的方式）的异常偏离； 2 情感（范围、强度，及适切的情感唤起和反应）的异常偏离； 3 控制冲动及对满足个人需要的异常偏离； 人际关系的异常偏离。 开始于童年、青少年期，现年18岁以上至少已持续2年。 偏执性人格障碍 以猜疑和偏执为特点，始于成年早期，男性多于女性。 ① 对挫折和遭遇过度敏感； ② 对侮辱和伤害不能宽容，长期耿耿于怀； ③ 多疑，容易将别人的中性或友好行为误解为敌意或轻视； ④ 明显超过实际情况所需的好斗对个人权利执意追求； ⑤ 易有病理性嫉妒，过分怀疑恋人有新欢或伴侣不忠，但不是妄想； ⑥ 过分自负和自我中心的倾向，总感觉受压制、被迫害，甚至上告、上访，不达目的不肯罢休； ⑦ 具有将其周围或外界事件解释为“阴谋”等的非现实性优势观念，因此过分警惕和抱有敌意。 符合上述至少三项者 分裂样人格障碍 男性略多于女性。 以观念、行为和外貌装饰的奇特、情感冷淡，及人际关系缺陷为特点，并至少有下列3项： ① 性格明显内向（孤独、被动、退缩），与家庭和社会疏远，除生活或工作中必须接触的人外，基本不与他人主动交往，缺少知心朋友，过分沉湎于幻想和内省； ② 表情呆板，情感冷淡，甚至不通人情，不能表达对他人的关心、体贴、及愤怒等； ③ 对赞扬和批评反应差或无动于衷； ④ 缺乏愉快感； ⑤ 缺乏亲密、信任的人际关系； ⑥ 在遵循社会规范方面存在困难，导致行为怪异； ⑦ 对与他人之间的性活动不感兴趣（考虑年龄）。 反社会性人格障碍 以行为不符合社会规范，经常违法乱纪，对人冷酷无情为特点，男性多于女性。本组病人往往在童年或少年期（18岁前）就出现品行问题。成年后（指18岁后）习性不改，主要表现行为不符合社会规范，甚至违法乱纪。 ① 严重和长期不负责任，无视社会常规、准则、义务等，如不能维持长久的工作（或学习）经常旷工（或旷课）多次无计划地变换工作；有违反社会规范的行为，且这修缮行为已构成拘捕的理由（不管拘捕与否）； ② 行动无计划或有冲动性，如进行事先未计划的旅行； ③ 不尊重事实，如经常撒谎、欺骗他人，以获得个人利益； ④ 对他人漠不关心，如经常不承担经济义务、拖欠债务、不瞻养子女或父母； ⑤ 不能维持与他人的长久的关系，如不能维持长久的（1年以上）夫妻关系； ⑥ 很容易责怪他人，或对其与社会相冲突的行为进行无理辩解； ⑦ 对挫折的耐受性低，微小刺激便可引起冲动，甚至暴力行为； ⑧ 易激惹，并有暴力行为，如反复斗殴或攻击别人，包括无故殴打配偶或子女； ⑨ 危害别人时缺少内疚感，不能从经验，特别是在受到惩罚的经验中获益。 符合上述至少三项者 冲动性人格障碍 男性明显多于女性。 以情感爆发和明显的冲动行为作为主要表现，并至少有下列3项： ① 易与他人发生争吵和冲突，特别在冲动行为受阻或受到批评时； ② 有突发的愤怒和暴力倾向，对导致的冲动行为不能自控； ③ 对事物的计划和预见能力明显受损； ④ 不能坚持任何没有即刻奖励的行为； ⑤ 不稳定的和反复无常的心境； ⑥ 自我形象、目的，及内在偏好（包括性欲望）的紊乱和不确定； ⑦ 容易产生人际关系的紧张或不稳定，时常导致情感危机； ⑧ 经常出现自杀、自伤行为。 表演性(癔症性)人格障碍 以过分的感情用事或夸张言行，吸引他人的注意为特点，并至少有下列3项： ① 富于自我表演性、戏剧性、夸张性地表达情感； ② 肤