《第7章_ 平面图形的认识（二）71 探索直线平行的条件课件》初中数学苏科版七年级下册.pptVIP

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2018-06-19 发布于贵州
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《第7章_ 平面图形的认识（二）71 探索直线平行的条件课件》初中数学苏科版七年级下册.ppt

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《第7章_ 平面图形的认识（二）71 探索直线平行的条件课件》初中数学苏科版七年级下册

* * * * 如图,∠EBK=1100,∠GDF＝700 , ∠MAB=650,求∠NCH. 训练提高 B C D A E F M N G H K L 如图,已知CD是∠ACB的平分线,∠ACB＝700,∠B＝500 , DE//BC,求∠EDC 和∠BDC. B C E D A 训练提高平行线性质（2）同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行探索直线平行的条件两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等探索直线平行的性质两直线平行,同旁内角互补知识梳理角的关系直线平行直线平行角的关系某人从A点出发向北偏东60°方向走到B处,再从B处出发向南偏西15°方向走到C处，则∠ABC的大小是﹙ ﹚ A.75° B.105° C.45° D.135° N A C B 60° 15° 如图，AD∥BC，∠A＝∠C.试说明AB∥DC. A D E F B C 解:∵ AD∥BC, ∴∠C＝∠CDE. (两直线平行,内错角相等) ∵∠A＝∠C, ∴∠A＝∠CDE,(等量代换) ∴AB∥DC.(同位角相等,两直线平行) 如图, ∠1＝∠2, (1)你能发现BE和CF有什么关系吗? 1 2 A B E F C D (2)能否得到AB∥CD?若不能,还需添加一个什么条件?请说明理由. 问题1：如图，AB//EF，试探究∠BCF与∠B 、∠F之间的关系. D D D B E A C F 答：∠BCF ＝ ∠B ＋ ∠F. 问题2：如图，AB//EF，试探究∠BCF与∠B 、∠F之间的关系. 答：∠BCF＋∠B＋∠F=360°. B A C F E D 问题2：如图，AB//EF，试探究∠BCF与∠ABC 、∠F之间的关系. 答：∠ABC ＝∠BCF＋∠F. C A B E F D 问题2：如图，AB//EF，试探究∠BCF与∠ABC 、∠F之间的关系. 答：∠ABC = ∠BCF ＋∠F. C A B E F G 探究活动问题4：如图，若∠BCF＝ ∠B＋∠F ，则是否可以得到AB//EF?试说明理由. D D D E A C F B 如图, AB∥CD,∠1＝140°,∠2＝90°,则∠3的度数是( ). A.40° B.45° C.50 ° D.60° 1 2 A B E C D 3 F * *