2第一节 练使用显微镜2.pptVIP

光学显微镜的使用 2. 对光 1. 取镜 和 安放 ⑥. 转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓慢下降，直到 物镜接近标本为止，两 眼从侧面注视物镜。 （如右图所示） 3. 观察 光学显微镜的使用 2. 对光 1. 取镜 和 安放 ⑦. 一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到物象为止，再用细准焦螺旋调节，使看到的物象更加清晰。 （如右图所示） 3. 观察 观察和绘图 二、显微镜的使用 (一)取镜和安放 （四）高倍镜观察 (二)对光 (三)低倍镜观察 (五)收镜 打开显微镜箱,一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜取出。 把显微镜放在实验台的前方稍偏左，便于用左眼观察物像,用右眼看着画图 。 让镜筒向前,镜臂向自己,然后安放好目镜和物镜 。 (一)取镜和安放 (二)对光 转动转换器,使低倍镜对准通光孔。 转动载物台下的遮光器,选一较大的光圈对准光孔。 左眼注视目镜, (右眼也要睁开),转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可看到白亮的视野。当光线强时,让平面镜对着光源,光线弱的时候,用凹面镜对着光源。 光圈 反光镜 视野 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 眼睛从侧边看着物镜头和标本之间，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。 左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。 看不到物像的重复第2、3两个步骤。 (三)低倍镜观察 （四）高倍镜观察 移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央。 转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。 缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰。 调节光圈，使视野亮度适宜。 换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺旋。 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 学习目标 说出显微镜的基本构造和作用； 使用显微镜观察到清晰的图像； 认同显微镜的很总要作用，爱护显微镜。关注科学和技术相互促进关系。 　　20世纪30年代，电子显微镜诞生。放大倍数达几十万倍。 　　最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的，放大倍数只有10~30倍。属于光学显微镜。 　　英国物理学家罗伯特·虎克（Robert Hooke，1635~1703)研制出能够放大140倍的光学显微镜，并用它来观察软木薄片，发现了细胞。 一、显微镜的发明、发展过程 透射式电子显微镜（TEM） 扫描式电子显微镜（SEM） 普通光学显微镜 解剖显微镜 想一想 议一议 英国物理学家 罗伯特·虎克 观察材料应该放在哪里？哪些部位可以将材料放大？ 光学显微镜的结构 镜臂 光学显微镜的结构 镜座 作用：支撑 光学显微镜的结构 目镜 放大倍数 目镜 放大倍数 透镜 放大倍数 镜头长度 透镜大小 10x 18.5x 长 短 大 小 光学显微镜的结构 镜筒 光学显微镜的结构 粗准焦螺旋 作用： 升降镜筒，升降幅度较大 光学显微镜的结构 细准焦螺旋 作用： 升降镜筒，升降幅度很小 光学显微镜的结构 转换器 作用：安放和转换物镜镜头 光学显微镜的结构 物镜 放大倍数 目镜与物镜的比较 放大倍数 镜口率 镜筒长度 盖玻片厚度 放 大 倍 数 镜 头 长 度 透 镜 大 小 10x 40x 长 短 大 小 目镜与物镜的比较 镜头 透镜大小 镜头长短 视野亮度 物像大小 细胞数 目 镜 低 倍 高 倍 物 镜 低 倍 高 倍 镜头 透镜大小 镜头长短 视野亮度 物像大小 细胞数 目 镜 低 倍 大 长 亮 小 多 高 倍 小 短 暗 大 少 物 镜 低 倍 大 短 亮 小 多 高 倍 小 长 暗 大 少 光学显微镜的结构 载物台 作用：安放玻片标本 光学显微镜的结构 压片夹 作用：固定玻片标本 光学显微镜的结构 通光孔 作用：使光线通过 光学显微镜的结构 作用：调节通光量 遮光器 载物台 遮光器 反光镜 光学显微镜的结构 反光镜 作用：反射光线，有平面镜、凹面镜两种 光学显微镜的使用 合作探究：P37-39 显微镜的使用步骤有哪些？ 使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。 光学显微镜的使用 1. 取镜 和 安放 ①．右手握住镜臂，左手托住镜座。 光学显微镜的使用 1. 取镜 和 安放 ①．右手握住镜臂，左手托住镜座。 ②．把显微镜放在实验台距边缘5～7 cm左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 光学显微镜的使用 2. 对光 1. 取镜 和 安放 ③. 转动转换器，使 低倍镜对准通光孔， （物镜前端与载物台