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会计资料:材料按计划成本计价地核算
学 法 在案例分析中应用所学的知识 提倡自主、合作、探究的学习方式 理论联系实际,提高实务操作能力 教学程序 温故知新 引入课堂 设置账户 探究问题 案例导思 知识检测 归纳小结 布置作业 Your * 材料按计划成本计价的核算 经典资料 分析教材 教材地位:在材料按实际成本核算的基础上 对正确计算存货的成本和当期的 损益有重要影响 分析学情:高一会计电算班 学生对企业经济实务缺 乏 一定的感性认识 分析教材 教学目标 知识目标 掌握“物资采购”、“原材料”、“材料成本差异”账户及 材料购入的核算。 能力目标 学生能根据实际发生的材料增加业务进行账务处理, 培养学生分析问题、解决问题的实践应用能力。 道德目标 使学生认识到会计工作必须贯彻《企业会计准则》等 有关财经法规制度,对学生进行实事求是的品德教育,培养学生 严谨细致的工作态度。 分析教材 教学重点: 材料收入的账务处理 教学难点: “材料成本差异”账户及它的账务处理 教学方法 案例教学法 探究教学法 教学手段:多媒体辅助教学 温故知新 引入课堂 温习已有知识:1、存货的含义 2、存货的内容 3、存货的计价方法:实际成本计价方法 计划成本计价方法 过渡:以主要存货材料为例,学习存货以计划成本计价的核算。 “ 旧知”促“新知” 设置账户 探究问题 1、 物资采购 2、 原材料 3、材料成本差异 案例导思 知识检测 温州奥康皮鞋厂是一般纳税人,材料按计划成本计价核算。牛皮材料计划单价10000元/吨,羊皮材料计划单价8000元/吨。2006年3月发生以下采购材料的经济业务: 例1、3月3日,从温州皮革厂购入牛皮材料5吨,取得增值税专用发票注明:价款49000元,增值税8330元,另外运费500元。款项已于当日开出转帐支票支付。牛皮材料尚未运达企业。(为简化核算,不考虑运费增值税) 类型:款项已付,材料尚未入库 案例导思 知识检测 3月7日,收到皮革厂的牛皮材料,验收合格入库。 3月3日 3月7日 购入 按实际成本核算 入库 按计划成本核算 材料成本差异 案例导思 知识检测 例2、3月9日,从乐清皮革厂购入羊皮材料2吨,取得增值税专用发票注明:价款16000元,增值税2720元,款项尚未支付。另外用银行存款支付运费1000元,取得公路货运普通发票,材料已验收入库。 类型:款未付,材料已验收入库 案例导思 知识检测 例3、3月20日,温州奥康皮鞋厂从乐清皮革厂购入牛皮材料3吨,材料已验收入库,月末账单未到。 类型:发票账单未到,材料已验收入库 案例导思 知识检测 根据原始凭证,编制记账凭证。 1、增值税专用发票、公路货运普通发票、支票存根 2、增值税专用发票、公路货运普通发票、物资验收入库单 3、物资验收入库单 理论联系实际 自评自纠 归纳小结 布置作业 1、师生共同进行,理清思路,明确重点 收料在前 付款在后 付款在前 收料在后 款已付 料已收 按计划成本核算 按实际成本核算 Your * *
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