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010作轴对称图形1
编号:010 主笔: 备课组长: 年级组长: 上课日期: 班级: 姓名: 组名: 预习评审: 学习目标 1、会作轴对称图形 2、会用轴对称的知识解决相应的数学问题 重难点 重点:能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形 难点:应用轴对称解决实际问题. 使用说明及学法指导 研读教材39至42页,思考如何 自学导学 活动1、复习 图形轴对称的性质: 如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对 所连线段的 。 轴对称图形的对称轴,是任何一对 所连线段的垂直平分线。 线段垂直平分线的性质: 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的 。 与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的 。 活动2、仔细观察下图我们可以由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形,重复这个过程,可以得到美丽的图案,对称轴方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也会发生变化 活动3、如图,已知点A和直线l,试画出点A关于直线l的对称点A′。请说出你的画法 作法: l A· 活动4、如图,画线段AB关于直线l的对称线段A′B′ 作法: 合作探究 活动5、作△ABC关于直线l的对称的图形△A′B′C′ 作法:(1) 活动6、要在燃气管道L上修建一个泵站,分别向A,B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短? 课堂小结 当堂检测 作△ABC关于直线l的对称的图形△A′B′C′ 2、教材47页9题 作业布置 教材 学习反思及困惑 官渡六中 八年级上 数学 课题: 12.2.1 作轴对称图形 课时:1 A B A B A B A C B A C B A C
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