C语言课程设计--通信录管理.docVIP

课程设计(论文) 题 目 名 称 通信录管理 课 程 名 称 C语言课程设计 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 信息工程系、信息大类 指 导 教 师 邓 波 2008年 6 月 8 日 目 录 1 前言 2 2 需求分析 2 2．1要求 2 2．2任务 2 2．3运行环境 2 2．4开发工具 2 3 概要设计 2 3．1系统流程图： 3 3．2函数“输入”流程图 4 3．3函数“显示”流程图 4 3．4函数“删除”流程图 5 3．5函数“增加”流程图 6 3．6函数“保存”流程图 6 4 详细设计 7 4．1通信录管理 7 4．2分析和设计 7 4．3具体代码实现 11 5 课程设计的总结与体会 16 参考文献 16 致谢 16 前言 编写一个程序，可以存入通信录信息，并对其进行管理。可以根据不同的提示，对通信录进行各种不同的管理。 需求分析 2．1 要求 (1)用C语言实现程序设计。 (2)利用结构体进行相关信息处理。 (3)画出主要流程图。 (4)系统的各个功能模块要求用函数形式实现。 (5)界面良好（良好的人机互交），流程要有注释。 2．2 任务 (1)录入通信录信息(包括姓名、单位、电话号码)。 (2)显示通信录里的所有成员的信息。 (3)查询通信录中某个人的信息。 (4)增加某个人的信息到通信录中。 (5)删除通信录里某个人的信息。 (6)保存通信录的信息。 2．3 运行环境 (1)WINDOWS2000/XP系统 (2)Turboc2.0编译环境 2．4开发工具 C语言 概要设计 3．1 系统流程图（如图3.1） 图3.1 系统流程图 3．2函数“输入”流程图（如图3.2） 图3.2 函数“输入”流程图 3．3函数“显示”流程图（如图3.3） 图3.3 函数“显示”流程图 3．4函数“查找”流程图（如图3.4） 图3.4 函数“查找”流程图 3．5函数“删除”流程图（如图3.5） 图3.5 函数“删除”流程图 3．6 函数“增加”流程图（如图3.6） 图3.6 函数“增加”流程图 3．7 函数“保存”流程图（如图3.7） 图3.7 函数“保存”流程图 详细设计 4．1 通信录管理 根据提示，对通信录进行不同的管理。 4．2 分析和设计 在程序的开头部分是就宏定义了M#define M 50，随着在主函数中又有ADDRESS adr[M]; 这就定义了50个用来存放通信录的各种信息的结构体变量。 然后定义结构体变量 typedef struct /*定义数据结构*/ { char name[20]; /*姓名*/ char units[30]; /*单位*/ char tele[10]; /*电话*/ }ADDRESS; 定义了用来存放通信录的各种信息的结构体变量。可以将通信录成员的姓名、单位、电话号码存入文件之中。 函数原型 int enter(ADDRESS t[]); /*输入记录*/ void list(ADDRESS t[],int n); /*显示记录*/ void search(ADDRESS t[],int n); /*按姓名查找显示记录*/ int delete(ADDRESS t[],int n); /*删除记录*/ int add(ADDRESS t[],int n); /*插入记录*/ void save(ADDRESS t[],int n); /*记录保存为文件*/ void print(ADDRESS temp); /*显示单条记录*/ int menu_select(); /*主菜单函数*/ 这就是程序中所有的子函数，在这里起到一个函数声明的作用。 函数“输入” int enter(ADDRESS t[]) { int i,n; char *s; clrscr(); /*清屏*/ printf(\nplease input num \n); /*提示信息*/ scanf(%d,n); /*输入记录数*/ printf(please input record \n); /*提示输入记录*/ printf(name unit