道德与法治七年级下册 (新)人教版七年级《道德与法治》上册期末测试题(共套,含答案).docVIP

道德与法治七年级下册 (新)人教版七年级《道德与法治》上册期末测试题(共4套,含答案) 导读：就爱阅读网友为您分享以下“(新)人教版七年级《道德与法治》上册期末测试题(共4套,含答案)”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! （2）从个人的角度为预防学生沉溺于智能手机提出两条建议。 三、实践探究题 18.2016年4月28日，?中国梦劳动美?——?五一?国际劳动节?心连心?演出特别节目在中央电视台举行，节目组邀请了三位?大国工匠?代表：给火箭焊接?心脏?的高凤林，国产大飞机C919的生产者之一胡双钱，两代人中三位得过国家级劳动模范称号的耿嘉盛，走上央视舞台，跟全国劳动者一起过节。他们的事迹感人至深，催人奋进。从?中国制造?到?中国创造?，他们用一双双巧夺天工的手，为时代矗起丰碑，为祖国缔造荣光。高凤林说，他追求的是民族认可的自豪感和满足感，正是这样的追求，牵着他专注做一件事，把不可能变成可能，把艰辛劳动变成精彩创造，不仅成就了自我的人生价值，也为中国走向航天强国贡献了力量。 某中学七年级（1）班同学在观看了?五一?国际劳动节演出节目后，结合所学有关生命的知识，决定举办一次活动。请你参与并完成下列任务。 （1）主题拟定：请你为本次活动设计一个主题。 （2）有的同学认为，生命的价值在于为自己创造幸福。结合上述劳动者的事迹，谈谈你的看法。 （3）我的打算：作为中学生，我们应该如何向这些普通劳动者学习，努力实现自己的人生价值? 参考答案 16. （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力;在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。 （2）正确对待学习中的苦与乐，通过学习发掘潜能;发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法; 要善于运用不同的学习方式;合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力等。（回答出三点即可）