第三单元作文指导：抓住细节.pptxVIP

写作：抓住细节教学目标：1、了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。2、学习如何捕捉生活的细节，描写生动的细节。3、注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。细节描写的定义细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微而具体的刻画。细节描写的特点：于微小之处表现事物特征或作者情感态度，能够给予读者深刻印象的描写。细节描写的作用1、表现人物性格。2、烘托人物心情。3、推进故事情节。4、深化作品主题。5、创设环境氛围。细节描写的分类1、肖像细节 （1）身材、容貌、服饰。如《最后一课》中韩麦尔先生服饰表现其对最后一课的珍视之情。 （2）细微表情。如《卖油翁》中“睨之”“微颔之”，表现老翁对陈尧咨射技不以为意，自负又沉着内敛的性格。2、动作细节 （1）一连串个性化的动作，如《从百草园到三味书屋》中雪地捕鸟的描写：“扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。”不仅形象地写出了捕鸟的过程，也儿童的兴奋与快乐。 （2）典型化的动作，如《阿长与山海经》中描写阿长睡觉时“伸开两脚两手，在床中间摆成一个大字”的细节。活灵活现地写出了她令人“讨厌”的睡姿。 （3）对比性的动作。如《台阶》中“结果父亲一下子背了三趟”和后文“抬的时候，他的一只手按着腰。”两处细节。细节描写的分类3、语言细节 既能表现人物性格和心理，又能触动作者或读者心灵的特殊话语。如《阿长与山海经》中，阿长误把“山海经”说成“三哼经”这一细节，既说明阿长没文化，连书名都不知道，又表现阿长对“我”的关爱及“我”那刻内心的巨大触动。4、景物细节 对人形象或作品主题有特殊表现意义的景物进行的细微描写。如《我的叔叔于勒》中“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来”，这“紫色的阴影”从写实的角度来看是指哲尔赛岛，但人人物心理来看，则是一家人内心阴影和愁绪的投射。细节描写应注意以下几点1、真实。2、典型。3、生动。怎样捕捉细节1、调动各种感官观察世界。2、学会用心灵捕捉、记录外物带给我们的感悟，养成反思、省悟的良好习惯。怎样表述细节1、遵循“聚焦、分解、还原、放大”的原则，把脑海中印象、记录的素材加工创造为具体可感的画面。2、用语尽量准确、简洁，避免华丽空洞的语言。小试牛刀1 过了许久，那个我不喜欢的人过来了。他骑着小三轮，看出我没拿伞，故意把车开了过来。我以为他只是路过，在我身边时叫着我，我本来认识他，印象不好而已，我本不想上去，可最后还是上了车。他把车直接开到了单元门口，我径直下车，不知道怎么道谢才好。当我想说谢谢时，他的车已经冲进雨中消失不见了。小试牛刀2 看照片抓细节，写成一个故事。谢谢观看