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在练习中创建习题 习题五种类型:单选题(一个答案)、多选题(多个答案)、正确/错误、填空题、匹配。 要添加一道选择题,单击『新建习题』链接,输入习题标题和表述,选择多选题(一个答案)或者多选题(多个答案),单击『确认』按钮。无论选择那一种选择题,一开始都只有两个选择项。要添加选择项,单击『添加答案』按钮,要减少选择项,单击『删除答案』按钮。在答案一栏中勾选正确的答案选项(单选题是单选框,多选题是复选框),在简介栏里填写用户选择该选项后的反馈信息,在赋分栏里设定该选择项的分值。赋分的原则就是决定各个选择项恰当的权重。 设定完选项以后单击『确认』按钮创建习题。 其他习题的创建方法类似。 学习路径 引领教学过程,帮助学生自行掌握学习进程。 学习路径建立 学习路径内容的组织与添加 插入一个文档/课程讲义作为模块 添加我的练习 创建标签 作业 这个工具是学生发布内容的区域。课程管理者可以创建一个或者多个作业(不同的发布区域),学生可以将他们的作业上传上来。 每一个作业都有不同的目标和要求:可以提交文本、文档、文本和文档,可以以小组或者个人的名义提交。相关说明请参考学生手册的相关部分。 学生在提交他们的作业以后,可以继续修改。教师可以给作业写评语和打分。 创建一个作业 入作业工具,然后单击『建立一个新作业』链接。在打开的页面中需要输入: 作业标题:作业的名称 简介;作业的描述,告诉学生要做什么 提交类型:文件 (文件必需,简介文本可选);仅文本 (文本必需,不要附件);带附件的文本(文本必需,附件可选)。 开始日期:允许学生张贴作业的开始日期 截至日期:允许学生张贴作业的开始日期 默认作业明显性:设置学生提交的作业是否可以被其他用户查看。 作业类型:单个的(任何注册了该课程的用户都可以提交)学习小组(用户必须属于一个学习小组才能提交,而且是以学习小组的名义提交) 允许迟到的上载:是否用户在结束日期之后提交作业 所有设定完成以后单击『确认』按钮发布作业。作业创建完成以后,在每个作业下面可以使用铅笔图标进行修改,使用叉号图标进行删除,使用眼睛图标隐藏或者显示(是指作业本身是否显示,而不同于作业设置里设定的学生上交作业的可见性)。除此之外还可以给作业设定一个自动反馈和反馈。 批改作业 当学生提交作业之后,教师可以批改作业,包括编辑,删除,显示/隐藏以及提供反馈。要批改作业,单击作业标题进入作业。在打开的页面中会显示已经提交作业的列表。单击列表中相应用户名查看该用户提交的作业。在每一份作业的下面都有铅笔,叉号,眼睛图标以及『添加反馈信息』链接。单击相应的工具完成相应任务。 作业有两种作业类型,一种是『单个的』,每一个学生都可以提交;一种是『学习小组』,只有学习小组成员才可以提交,并且以小组的名义提交。 作业有三种提交类型:一种是文件,文件是必须的,文件的介绍文字是可选的;另外一种是带附件的文本,文本是必须的,附件是可选的;还有一种是仅文本,文本必须,附件不允许。 要查看提交的作业,单击相应的作业名称(作业名称是链接),在打开的页面中显示了作业的详细信息,以及一个作业提交情况的列表。列表中显示了选修了这门课程的所有用户(对于小组作业来说是小组)名称,第一次提交的作业名称,提交的作业数目,以及教师的反馈数目,单击用户的(小组的)的名称可以查看该用户(小组)提交的作业内容和教师的反馈内容。 论坛 论坛工具允许师生进行交流。教师可以对课程论坛的结构进行组织。 论坛中的信息以四个层次进行组织: 一个课程论坛包含多个类别 一个类别下有若干讨论区。 一个讨论区有若干主题帖。 一个主题帖下有若干跟帖。 教师要合理规划课程论坛的类别和讨论区 论坛的组织 论坛管理页面显示了所有论坛分类的列表。要增加一个论坛分类,在论坛分类列表下面的文本框中输入分类名称,单击『增加』按钮。要编辑,删除和改变论坛分类中的顺序,单击论坛分类列表中相应分类行中的铅笔(编辑),叉号(删除),上(向上移动一个位置)下 (向下移动一个位置)三角图标。 要增加,修改,删除和排列讨论区的顺序,在论坛分类列表中单击分类名称进入该分类,接下来的操作方法和论坛分类的管理一样。 学习小组 系统允许教师将注册的学生分成几个小组,小组就是学生的集合,有一个名称,同时具有一个小组空间和属于小组空间的工具,包括:课程讲义、论坛,协作WIKI和聊天室。教师可以创建小组,指定小组的座位数,设置小组的属性,修改小组成员等等。 要创建一个小组,单击『建立新学习小组』链接,输入要创建的小组个数和每个小组的座位数(小组最多能包括多少人)。小组的座位数可以留空,表示不限制。但是这样在使用自动填充时,就会将所有的用户都添到第一个小组中。单击『确认』按钮建立学习小组。 学习小组建立之后会出现在
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