11自尊自信第一课时.pptVIP

20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。 露出你一手 一、单选题 1、 健康人格的基石是 （ ） A、自信 B、自尊 C、自强 D、自卑 2、自尊就要 （ ） ①尊重自己 ②爱护自己 ③从身体、仪表到 行为、心灵，维护自己 作为一个人的尊严 ④不做有损人格的事情 ⑤不向别人卑躬屈膝 ⑥不容许别人歧视、侮辱自己 ⑦ 损人利己 ⑧ 见利忘义 A、①②③④⑤⑦ B、①②③④⑤⑥ C、①②③④⑤⑥⑧ D、①②③④⑦⑧ 3、中国古话说：人无耻，无以立。这句话是说： （ ） A、因为有羞耻心，人才会节制自己，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活。 B、自尊心和羞耻心没有联系. C、人要没有任何廉耻心，才能自立. D、没有了羞耻心，就不能独立. 二、多选题 1、以下对自尊的理解正确的有（ ） A、自尊是健康人格的基石 B、是一种对自己人格的重视和肯定的情感 C、是从外表到内在对自己的尊重和爱护 D、是恰如其分地肯定自己 2、维护我们的自尊，应该做到（ ） A.树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度 B.不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，不容许别人歧视、侮辱自己 C.善于发现自己的长处和优点，拒不承认自己的缺点和错误 D.绝卑下，洁身自爱 * 从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？ 请认识阅读课本P2~3页的寓言故事，思考智者问的三个问题的寓意 光着身子去集市走一圈 奉承有钱人得到赏钱 炫耀有势的亲戚获得他人另眼相看 阅读课本探究园内容后，小组讨论，回答下列问题： 1、智者向少年提出的三个问题，你会怎回答？ 2、维护人的尊严，你认为要做什么，不能做什么？ 1.三个问题我都不愿意去做，因为，每个人都不愿做伤害自己的尊严的事情。“人无耻，无以立”，人要活得有尊严，要有知耻之心。 2.维护人的尊严，要做到：树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，奋发向上，培养积极乐观的人生态度，形成自尊和健康人格。不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，不允许别人歧视、侮辱自己，不乱扔垃圾，不举止粗鲁等。 一、自尊是健康人格的基石 1、什么是自尊？ 自尊是一种对自己人格的尊重和肯定的情感。自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视自己、侮辱自己。 囚歌? ? 为人进出的门紧锁着，? ? 为狗爬出的洞敞开着，? ? 一个声音高叫着：? ? ——爬出来吧，给你自由！? ? 我渴望自由，? ? 但我深深地知道——? ? 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！? ? 我希望有一天? ? 地下的烈火，? ? 将我连这活棺材一齐烧掉，? ? 我应该在烈火与热血中得到永生！ 不做有损人格的事情 不向别人卑躬屈膝 不容许别人歧视、侮辱自己 叶挺将军 1、叶挺将军为什么宁可选择死亡，也不愿选择钻狗洞？ 2、这个故事给我们什么启发？ 自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格 3、自尊是人的基本心理需要 我们受到称赞时，自 尊得到满足，就会产 生快乐、振奋这种积 极、肯定的情绪。 当我们受到批评时， 自尊得不到满足，就 会失望、忧愁、产生 消极、否定的情绪。 自尊是人基本的心理需要 3、自尊的意义 ⑴自尊是健康人格的基石. ⑵自尊是人的基本心理需要；自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格. ⑶有了自尊，我们才能更好地立身社会. 1周处是江苏人,武艺高强，但脾气暴躁，横行乡里，和山上的猛虎、水里的蛟龙被人合称为“三害”。 2周处询问老人什么是三害。 3老人说，一害是南山上的猛虎。 4