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课时跟踪检测(四十一) 数学归纳法
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.若f(n)=1+++…+(nN+),则f(1)为( )
A.1 B.
C.1++++ D.非以上答案
解析:选C 等式右边的分母是从1开始的连续的自然数,且最大分母为6n-1,则当n=1时,最大分母为5.
2.一个关于自然数n的命题,如果验证当n=1时命题成立,并在假设当n=k(k≥1且kN*)时命题成立的基础上,证明了当n=k+2时命题成立,那么综合上述,对于( )
A.一切正整数命题成立 B.一切正奇数命题成立
C.一切正偶数命题成立 D.以上都不对
解析:选B 本题证的是对n=1,3,5,7,…命题成立,即命题对一切正奇数成立.
3.用数学归纳法证明不等式1+++…+>(nN*)成立,其初始值至少应取( )
A.7 B.8
C.9 D.10
解析:选B 左边=1+++…+==2-,代入验证可知n的最小值是8.
4.用数学归纳法证明2n>2n+1,n的第一个取值应是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选C n=1时,21=2,2×1+1=3,2n>2n+1不成立;
n=2时,22=4,2×2+1=5,2n>2n+1不成立;
n=3时,23=8,2×3+1=7,2n>2n+1成立.
n的第一个取值应是3.
5.凸n多边形有f(n)条对角线,则凸(n+1)边形的对角线的条数f(n+1)为( )
A.f(n)+n+1 B.f(n)+n
C.f(n)+n-1 D.f(n)+n-2
解析:选C 边数增加1,顶点也相应增加1个,它与和它不相邻的n-2个顶点连接成对角线,原来的一条边也成为对角线,因此,对角线增加n-1条.二保高考,全练题型做到高考达标
1.数列{an}中,已知a1=1,当n≥2时,an-an-1=2n-1,依次计算a2,a3,a4后,猜想an的表达式是( )
A.3n-2 B.n2
C.3n-1 D.4n-3
解析:选B 计算出a1=1,a2=4,a3=9,a4=16.可猜想an=n2.
2.在数列{an}中,a1=,且Sn=n(2n-1)an,通过求a2,a3,a4,猜想an的表达式为( )
A. B.
C. D.
解析:选C 由a1=,Sn=n(2n-1)an求得a2==,a3==,a4==.猜想an=.
3.平面内有n条直线,最多可将平面分成f(n)个区域,则f(n)的表达式为( )
A.n+1 B.2n
C. D.n2+n+1
解析:选C 1条直线将平面分成1+1个区域;2条直线最多可将平面分成1+(1+2)=4个区域;3条直线最多可将平面分成1+(1+2+3)=7个区域;…;n条直线最多可将平面分成1+(1+2+3+…+n)=1+=个区域.
4.利用数学归纳法证明“(n+1)(n+2) …(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1),nN*”时,从“n=k”变到“n=k+1”时,左边应增乘的因式是( )
A.2k+1 B.2(2k+1)
C. D.
解析:选B 当n=k(kN*)时,
左式为(k+1)(k+2) ·…·(k+k);
当n=k+1时,左式为(k+1+1)·(k+1+2)·…·(k+1+k-1)·(k+1+k)·(k+1+k+1),
则左边应增乘的式子是=2(2k+1).
5.用数学归纳法证明“n3+(n+1)3+(n+2)3(nN*)能被9整除”,利用归纳法假设证明n=k+1时,只需展开( )
A.(k+3)3 B.(k+2)3
C.(k+1)3 D.(k+1)3+(k+2)3
解析:选A 假设n=k时,原式k3+(k+1)3+(k+2)3能被9整除,当n=k+1时,(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3为了能用上面的归纳假设,只须将(k+3)3展开,让其出现k3即可.
6.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,当第二步假设n=2k-1(kN*)命题为真时,进而需证n=________时,命题亦真.
解析:n为正奇数,假设n=2k-1成立后,需证明的应为n=2k+1时成立.
答案:2k+1
7.用数学归纳法证明1+2+3+…+n2=,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上的项为______________.
解析:当n=k时左端为1+2+3+…+k+(k+1)+(k+2)+…+k2,
则当n=k+1时,左端为
1+2+3+…+k2+(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2,
故增加的项为(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2.
答案:(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2
8.设数列{an}的前n项和为Sn,且对任意的自然数n都有:(Sn-1)2=anS
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