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信息科学与工程学院 数理学院 2015版课程教学大纲 （电子科学与技术） 目 录 1、《专业实验》………………………………………………………………………………………1 2 、《集成电路设计》…………………………………………………………………………………8 3、《微电子工艺原理》…………………..…………………………………………………………13 4 、《薄膜材料与制备技术》……………..…………………………………………………………21 5、《光电检测原理与技术》………………………………………………………………………..28 6、《光电子材料与器件》………………...………………………………………………………...34 7、《信息光学》……………………………………………………………………………………..40 8、《工艺与器件可靠性分析》…………..…………………………………………………………46 9、《电子与离子束技术》………………..…………………………………………………………53 10、《太阳能电池原理与技术》……………………………………………………………………60 11、《现代电子材料及元器件》……………………………………………………………………65 12、《半导体测试技术》……………………………………………………………………………69 13、《集成电路工艺与器件模拟》…...…………………………………………………………….74 14、《光纤传感原理与技术》………...…………………………………………………………….79 15、《光纤通信技术》………………...…………………………………………………………….86 16、《光谱分析技术》………………...…………………………………………………………….93 《专业实验》教学大纲 课程编号 课程性质：专业必修 课程名称：专业实验 学时学分：80/4.0 英文名称：Specialty Experiment 考核方式：考查 选用教材：《电子科学与技术专业实验指导书》 李金华等 大纲执笔人：苏江滨 先修课程：薄膜材料及制备技术、固体物理学、 大纲审核人：邱建华 半导体物理学 适用专业：电子科学与技术专业 批准人：孙霓刚 执行时间：2016 年09 月01 日 一、课程目标 通过本课程的理论教学和实验训练，使学生具备下列知识和能力： 1、能够掌握微电子、光电子技术领域里的相关专业基础知识。 2 、能够熟练掌握微电子、光电子技术领域里一些基本仪器设备的使用方法 和基本工艺流程。 3、能够设计并实施相关专业实验，在实验中发现或提出问题、独立分析问 题和提供优化的解决方案。 4 、能够确定实验路线，研究实验关键参数对实验的影响，并分析实验结果， 获取有效结论。 5、基于每个实验，能够了解相关的实验方法和所使用的实验技术，并对实 验结果进行预测和判断。 6、能够对微电子工艺实验具有初步的工程实践能力。 7、能够通过团队合作，确立每人的任务，共同完成每个专业实验。 二、课程目标、教学方法与毕业要求的对应关系