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2010年教师个人学期总结

教师个人学期总结 xxx 在本学期里,根据学校安排,本人担任了九年级(3)班班主任和英语教学工作,兼管学校政教处及英语教研组工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 工作中值得肯定的地方 1.在教学上能根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,研究具体教学方法,制定切实可行的学期工作计划,能够始终把教学工作放在个人工作的首位,积极备课、上课,强化课后辅导。 2.在班级管理中,能够做到勤勤恳恳,深入了解班级和学生。针对本级学生行为习惯较差的现状,狠抓了学生的日常行为和学习习惯的培养。在九年级后期复习中,积极指导学生复习的策略和方法,均衡各科复习,努力做到使学生全面发展。通过的努力,九年级(3)班班风正、学风浓,班级团结向上,富有朝气。 政教工作中,与全体教师一道努力,使学校顺利通过了“市级德育水平先进校”的验收。另外,能积极安排教师的政治学习及法制学习,认真完成校长交付的其他工作。 二、工作中存在的不足 1.教学工作方面,对新课改、新教法的研究和尝试还很肤浅和表面。由于近几年一直担任毕业班教学,教学方法上传统的应试教育的痕迹还很多,对新的教学方法和思想虽然在内心很想尝试,但又不敢大胆去实践。 2.班主任工作方面,有许多细节还做得很不够。首先是与学生的沟通还很不够,班级管理中还存有家长是作风,缺乏民主。其次是对住校生的关心不够,进宿舍的次数少了,对宿舍里存在的问题布置的多,亲自落实的少。 3.政教工作方面,由于本人刚接项此类工作,工作还处于探索和摸索阶段,因此工作中有很多的不足和问题。如对学生的整体思想教育不够,导致学生中屡屡出现违纪现象,另外,与年级组及班主任的沟通等方面都还存在这不足。 3.教研组工作方面的问题。首先是没有开展好对刚参加工作的教师的传、帮、带工程。其次是教研中创新精神不强,开校初对教研工作酝酿的很多想法,由于个人和其他的原因,没有能很好的落实和实施。第三是对本组教师的课听得少、和本组教师研讨交流得少了。第四是在营造组内浓厚的教研氛围上离预期还有很大的差距。 三、改进的措施 针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下: 1.认真学习教育教学理论,提升自我师德修养和业务素养。积极参加学校及教育部门组织有关学习活动,把时间用在业务钻研上,用在对自身师德修养的提高上。 2.加强教育教学的研究工作,努力尝试创新,积极总结教学经验,反思教学行为,积极撰写教育教学论文,努力做一个研究型的教师。 3.班主任工作中能强化细节,深入学生 ,加深入班级和宿舍,多关心和爱护学生 。 4.加强兼管的政教和英语教研工作的主动性、积极性。政教工作中能多预见性、大局观,能强化对学生的思想教育和行为习惯教育。教研工作能落实好教研计划,以提高本校学生英语整体素养和毕业班英语教学为重点,积极探索、深入研究。多与本组成员沟通、交流,多听课、多评课,落实好新老教师的“传、帮、带”工程,促进年轻教师迅速成长。努力在组内营造浓厚的教研氛围。 5.转变工作作风,努力克服自身惰性,积极投入学校各项工作,凡事从大局出发,以学校整体利益为重,力争各项工作都能圆满完成。 二○一○年六月二十八日 个 人 学 期 总 结 xxx 二○一○年六月二十八日

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