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研究报告大学生课桌文化调查
;一、大学生课桌文化的调查与分析;一、大学生课桌文化的调查与分析;
调查情况简报
笔者利用自习和周末的时间,花了3~4个小时,
分了三次,对新迎校区各主教楼的课桌文化进
行了调查,对课桌文化的内容做了有选择性、
代表性的摘录 。很显然, 课桌文化由来已久。
不少字迹已经模糊不清,不少的字迹却还很
新鲜清晰,其“创作”过程从未间断过。对于
字迹不清之处,下文中以“□”代替;对于涉
及人名和电话等内容,文中用“×”代替。
调查的简单情况如下:此次调查的对象为一号楼、六号楼、七号楼共有课桌椅200套,绝大多数课桌(大约147张,占73.8%)都或多或少有过涂写刻画的痕迹。其中刻划涂写达到比较严重程度的有50张,占25.5%;达到相当严重程度的有34张,占12.5%。
;内容;一、大学生课桌文化的调查与分析;;“找自己爱
的人,
不如找个
爱自己
的人“;不是在放荡中变坏,就是在沉默中变态。
世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你
大一 女生是樱桃,好看不好吃;大二女生是苹果,好看又好吃;大三女生是西瓜好吃不好看;大四 女生是 西红柿 不要以为是水果拉~~~~~~~
“没有我你怎么办?你的眼泪谁为你擦干~~~~~~~~”
“如果爱,请深爱;如果不爱,请走开”
“认识你是我今生最大的缘,无论你身在何时何地,请记住我爱你的心永远不会变.”
大家都说恋爱是大学的必修课,从满目疮痍的课桌上就可以看出为了这个必修课,很多人都是费了苦心啊!这种不文明的恋爱方式,实在让人觉得困惑。这就是我们高素质的人才?这就使我们国家未来的希望?课桌的初衷由学习工具变为了恋爱的道具,很值得我们在坐的各位反思。
;一、大学生课桌文化的调查与分析;壮志未酬;一、大学生课桌文化的调查与分析;空虚颓废主题; 因此,我们可以这样来看课桌文化。一方面它是校园文化的组成部分,只是他的载体是不恰当的。同学们在课桌上写的小诗、感言,画的漫画是他们感情的书法和流露,许多文字是很有文采的,富有诗意和创造力,体现出我校同学在文学方面的素养和造诣。同时在一定程度上,这也成为同学们进行交流的方式之一。正如有些同学认为的,“课桌文化是一种娱乐方式,无伤大雅。”但是,从另一方面来说,课桌文化有两点是有争议;二、大学生课桌文化产生的原因探析;二、大学生课桌文化产生的原因探析;二、大学生课桌文化产生的原因探析;三、遏制大学生课桌文化泛滥的对策;三、遏制大学生课桌文化泛滥的对策;三、遏制大学生课桌文化泛滥的对策;三、遏制大学生课桌文化泛滥的对策;三、遏制大学生课桌文化泛滥的对策;
结束语:“课桌文化”的产生的原因很复杂,既有社会因素,也有个人因素,克服或抵制负面的“课桌文化”,特别是消除其中的负面影响,要从多方面着手。因为课桌毕竟是我们每天都要面对的一面镜子。
对课桌文化,除学校要加强正面宣传引导
与管理外,创建和发展既健康向上又
丰富多彩且真正为广大学生所喜闻乐见、
乐于参与甘于投入的、真正以广大学生
为主体的校园文化则是最关键的。
当然,这其中也有个人修养和品味的提升。
营造良好的课桌文化、良好的学习环境,
培养浓郁的校风,构建学校深沉的人文底蕴,
需要我们每个人积极参与,需要我们大家的共同努力。
;资料来源;部分文字资料来自
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