第三章--人类行为与社会环境 精品.pptVIP

第三章 人类行为与社会环境 中国青年政治学院 熊贵彬 　　【大纲要求】 　　(一)人类行为与社会环境的关系 　　1．人类需要的层次和类型 　　2．人类行为的类型和特点 　　3．社会环境的构成要素 　　4．人类行为与社会环境的关系 　　(二)人生发展阶段 　　1．人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征 　　2．人生发展各阶段面临的主要问题 第一节 人类行为 一、人类需要的层次和类型 　　（一）人类需要的含义 　　人的需要是人脑对生理和社会需求的反映，是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求，它通常以愿望、意向等形式表现出来。 需要可以看成人类一切活动的出发点和归宿。 人的需要具有社会性。 　　（二）人类需要的层次 　　1．马斯洛的需要层次论 　　（1）生理需要 　　（2）安全需要 　　（3）归属与爱的需要 　　（4）尊重的需要：内部尊重和外部尊重 （5）自我实现的需要 强调需求的顺序：只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要； 最占优势的需要将支配一个人的意识和行为； 高级需要出现之后，低级需要仍然存在，但对行为的影响减弱了。 低级需要是人与动物共有的，而高级需要则是人所特有的。 2．阿尔德弗尔的ERG理论 　　 （1）生存的需要 　　 （2）关系的需要 （3）成长的需要 它不强调需要层次的顺序，当某种需要得到满足后，可能去追求更高层次的需要，也可能没有这种上升趋势。 当较高级需要受到挫折时，可能会降而求其次。 某种需要在得到基本满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还可能会增强。 [C] 解析：阿尔德弗尔的ERG理论和马斯洛的需要层次理论的相似之处是都包含低层次的需要满足之后才能产生更高层次的需要。 下列关于阿尔德弗尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论的相似之处，正确的是( ).A.需要是有层次和顺序的B.都包含自尊和自我实现的需要C.低层次的需要满是之后才能产生更高层次的需要D.当某种需要得到满足后，其强烈程度可能会增强 3．莫瑞的需要理论 需要的特点和作用： 第一，需要与需要之间相互关联。联合、冲突、服务。 第二，需要作为力，影响并组织个人的知觉、统觉、思维、意向，以及心理和行为。 第三，需要永远作为力推动着活动，它是个性结构中不可缺少的成分。 第四，需要有不同的发展阶段。 莫瑞把需要分为两大类： 　　（1）第一需要，也称生理性需要，包括对食物、水、排泄、性、避免伤害等几种需要。 　　（2）第二需要，又称心因性需要，通过童年的经验而获得的，行为是由个人的内部活动与外部世界相互作用而引起的。还可以分为两小类： 　　①与学习任务有关的需要和影响学生操作水平的一些需要； 　　②与人际关系有关的需要，包括使人们结合起来的需要及使人们分裂的需要。 （三）人类需要的类型 　　1．生理性需要和社会性需要 　　2．物质需要和精神需要 　　3．间接需要和直接需要 　　（1）间接需要是指那些比较概括的、抽象的需要，常常以理想、志向等形式表现出来，如科学家的愿望。 　　（2）直接需要是指随着间接需要的产生而产生出的一系列具体的需要。如学习科学技术的需要，上大学的需要等。 [BDE] 解析：首先，小明报名参加志愿活动是出于自身情感的表达，是一种直接需要，也是一种精神需要；其次，小明的这种精神需要是在社会生产和交往中产生的，是一种社会性需要。 大学生小明看了玉树地区地震的新闻报道后，找到大学生志愿者协会，报名参加志愿救灾活动。从人类需要的分类来看，小明表达的需要是一种( )。 A.间接需要 B.直接需要 C.物质需要 D.精神需要 E.社会性需要 二、人类行为的类型和特点 　　（一）人类行为的含义 　　广义的人类行为是指由客观刺激通过人的心理活动而引起的内部与外部的反应。 狭义的人类行为仅指外显的行为。 （二）人类行为的类型 　　1．本能行为和习得行为 　　2．亲社会行为和反社会行为 　　（1）亲社会行为指一切对社会有积极作用的行为，包括助人、遵守社会规范、友善、公共参与等。 　　（2）反社会行为是一种攻击他人或社会的有消极作用的行为。例如，暴力行为、侵犯或攻击行为、伤害他人和破坏社会秩序等。 　　3．正常行为和偏差行为 　　（1）正常行为是指符合社会规范和正常模式的行为。 　　（2）偏差行为是指显著异于常态而妨碍个人正常生活适应的行为。 　　划分正常行为和偏差行为的常用标准 　 　①统计学标准。 　 　②社会规范与价值标准。 　 　③行为适应性标准。 　 　④个体主观