化茧成蝶-作文构思.pptVIP

意识决定创意 创意决定创作 创作决定…… 你懂的！ 寄语—— 写作意识 在校园的篱笆下 有两个同学在说话—— 一个说: 昨天晚上, 爸爸送我一副军棋 我高兴死了。 一个说: 前天半夜里, 有只老鼠爬上床, 把我吓死了。 一个说: 今天的算术测验, 我别想得到好成绩, 题目难得要死。 一个说: 这几道题目, 正巧我都复习了, 运气好得要死。 一个说: 我有本连环画, 真是好看得要死。 一个说: 我有盒巧克力, 真是好吃得要死…… 两个人谈话不到十分钟, 为什么会“死”了很多次呢？ 以此为鉴，以后说话、写作可不能动不动就“死”啊！ 使你的作文“雪上加霜” 1.角度平庸 2.取材大众 3.构思随意 4.表达单一 5.语言匮乏 6.思维僵化 7.立意肤浅 时光不旧，只是落满尘灰！ 一碗米，在厨师的眼里是一碗饭，在酿造师的眼里是一碗酒；一把吉他，在乐人的眼里是歌唱生活，在哲人的眼里是追逐梦想，在文人的眼里却是流浪天涯 ……作文，就是将生活艺术化，让自己做一个会讲故事的人，隐约读到生活的影子！ 艺术地写作 教你“化茧成蝶” ——精心构思作文 作文构思，是指作者在动笔之前的一系列思维活动，也指作者酝酿作品的过程，包括拟题，选择材料，提炼主题，确定角度，谋篇布局，语言风格等方面的内容。 画龙点睛 精心拟题 化茧成蝶一：拟题看构思 俗话说得好：题好一半文。标题是作文的眼睛，如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者会对文章一见钟情。 为了明天，我要努力 为了明天，我努力学习 为了明天，我好好学习 为了明天，我要奋斗 为了明天，我不懈努力 …… 为了明天，我 为了明天，我静待花开 为了明天，我追逐光影 为了明天，我将种下一枝花 为了明天，我要灿烂如花 为了明天，我含苞欲放 为了明天，我甘心做一粒种子 …… 为了明天，我 为了明天，我要仰望星空 为了明天，我想成为摄影师 为了明天，我要做一碗水 为了明天，我愿纵横千里 为了明天，我与书为友 为了明天，我筑起彩虹桥 …… 为了明天，我 为了明天，我种下希望 为了明天，我等待花开 为了明天，我将梦织成彩霞 为了明天，我要破茧成蝶 为了明天，我期待花开 为了明天，我要做一株爬山虎 …… 为了明天，我 拟题中的“三俗”“三雅” 三俗：低俗 庸俗 通俗 三雅：素雅 儒雅 典雅 思维练习： 3分钟，根据下列的提示，拟三 个风格迥异的标题 话题：路——延伸的岁月 话题迁移：成长的路 角度新颖 出其不意 化茧成蝶二：角度看构思 写作有三种独特的视角：物的视角、人的视角、物我一体的视角。如“我”的影子给“我”写信；古人给今人写信；狗眼看人生；人与动植物互换位置，等等。运用这种写法能使文章灵活多变，写作素材充满新鲜感，从而化俗为新，让平淡的题材顿时生色。 灯之梦????? 【评价】在满分作文《灯之梦》中，那如豆的灯光，清冷的石墙，远处的群山，作者轻轻一点染，就为文章营造出独特的氛围；父亲黑暗中的旱烟、寂静中的鼾声，凤散乱的头发、明亮的眼睛、坚定的目光，如此等等都是借助灯之“口”之“眼”叙述故事，将同情和赞许之情融于描写之中，以一个独特的视角反映主题。 思维练习： 3分钟，如果有创意，你会用什 么角度来设计你的文章 话题：路——延伸的岁月 话题迁移：成长的路 双线交织 艺术创造 化茧成蝶三：线索看构思 考场作文，迫于时间所限，学生往往多注意于作文的选材立意和语言表达，而缺乏一种良好的结构意识，从而陷入腹内文未成稿、笔下艰涩难行的困境。在此特别推介一种作文快速结构技法——“双线交织”结构。 要有“线索”意识，找准作