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2012重庆继续教育公需科目答案.doc
2012重庆继续教育公需科目答案 继续教育公需科目“科学素养与科学方法”试题集及答案 科学素养与科学方法试题集 1.长江与黄河的发源地在我国(D )省。 A西藏藏族自治区 B新疆维吾尔自治区 C甘肃省 D青海省 2. 科研规程共分五步,第二步是什么 B A决策 B技术 C课题 D方法 3. 正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于(D)学时。 A 90 B 80 C 70 D100 4. 按调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有 A A发展调查和预测调查 B预测调查和访谈调查 C发展调查和测量调查 D预测调查和测量调查 5.全结构式教育观察记录表的编制要依据A A观察的目的 B观察内容的结构 C观察的场地和时间 D观察的对象 6.2011年11月3日,我国自行研制的航天器( B)与天宫一号顺利实现对接,成功突破了空间交会对接技术。 A神州六号 B神州八号 C神州七号 D神州五号 7. 关于概念的定义方法,下列说法中错误的是D A定义项概念的外延与被定义项概念的外延必须具有统一关系 B定义必须用意义明确的语言 C定义的链接必须是肯定的 D定义项应直接或间接包换被定义项 8. 全结构式教育观察记录表的编制依据C A观察内容的结构 B观察的场地和时间 C观察的目的 D观察的对象 9. 下列属于逻辑的分析方法特点的是C A具体性 B丰富性 C概括性 D直观性 10. 应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是C A“怎么样” B“将会怎么样” C“是什么” D“为什么” 11. 主,客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的C A问题必须有价值 B问题要有新颖 C问题要有可行性 D问题必须明确具体 12. 中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于(B)学时。 A90 B80 C100 D70 13. 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有严格的要求,这种教育观察研究的类型是A A实验室中的观察 B参与性观察 C自然情境中的观察 D结构式观察 14. 测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的B A信度 B区分度 C难度 D效度 15.仅表示研究对象属性的顺序的是B A计数数据资料 B等级数据资料 C比率数据资料 D等距数据资料 16.资料整理的基础工作是D A资料的统计 B资料的分类 C归纳分析 D资料的审核 17.测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的A A区分度 B难度 C信度 D效度 18.仅表示研究对象属性的顺序是D A比率数据资料 B等距数据资料 C计数数据资料 D等级数据资料 19.科研规程共分五步,第一步是什么A A决策 B方法 C方式 D技术 20.博士学文获得者,可初定为(A)职务任职资格。 A中级 B正高级 C初级 D副高级 21.从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验,相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外,还有B A蒙台梭利和拉伊 B蒙台梭利和杜威 C梅伊曼和拉伊 D桑代克和蒙台梭利 22.科研的一个最基本的特征C A连续性 B自然性 C继承性 D人文性 23.2011年11月22日,全国第(A )次文代会、第(A )次作代会在北京举行,台湾首次以代表身份参会,与其他代表一样具有选举权和被选举权。 A九、八 B九、九 C九、十 D十、十 24.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按(D)提取专技人员的继续教育经费。 A1.5% B 3.5% C 4.5% D2.5% 25.案调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有C A预测调查和访谈调查 B发展调查和测量调查 C发展调查和预测调查 D预测调查和测量调查 26.结论比较可*,但由于个别事实繁杂,难以——考察,这是归纳法哪一具体方式的特点A A完全归纳法 B简单枚举法 C科学归纳法 D因果联系归纳法 27.2010-2011年公需科目课程名字叫:A A创新理论与案例分析 B科学素养与科研方法 C科学理论研究与实例 D科级创新的重要性 28.我国目前最先进的北极科考船为(B )号。 A天宫号 B雪龙号 C雪域号 D神舟号 29. ,随即数目表属于A A简单随即取样 B整群随即取样 C分层随即取样 D系统随即取样 30.下列不属于中东地区国家的是:D A伊拉克 B伊朗 C沙特阿拉伯 D利比亚 31.从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有A A蒙台梭利和杜威 B桑代克和蒙台梭利 C蒙台梭利和拉伊 D梅伊曼和拉伊 32.教育研究的本质特征是C A总结经验 B解决教育理论问题 C做出创新 D解决教育实际问题 33.副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于(C)学时。 A70 B 100 C 90 D 80 多选题 1.
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