广告多棱镜第一课时教案.docVIP

《广告多棱镜专题》教案 一、教学目标： 1.了解广告的定义、分类、形式、历史及其作用等相关知识。 2.学会欣赏广告词和进行简单的广告词创作。 二、教学重难点： 1.教学重点：目标1 2.教学难点：目标2 三、教学时间：1课时 四、教学流程： 一、情境导入 播放歌曲《酒干倘卖无》。同学们刚才这段音乐有人熟悉吗？叫什么名字？酒干倘卖无是什么意思？（指名说酒干了把酒瓶卖给我，有酒瓶卖吗？）这其实是一种职业吆喝，生活中我们经常听到哪些吆喝声呢？指名说（4－5人）吆喝声其实就是一种最原始的广告形式，今天老师就跟大家一起研究《广告多棱镜》。 二、初读课文，整体感知（我来了解） 请同学们快速浏览课文，看看文中主要讲了哪些内容？可以动笔圈出来。 三、小组交流讨论[自主预习提纲2――5]的内容，教师巡回点拨。 四、学生展示自学成果，教师点拨提升。（我来展示） 1. a.广告知识知多少？ ⑴广告的定义 广告是传播信息的一种方式，目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。 ⑵广告的分类 从它的最终目的来划分，可以分为商业广告和非商业广告两大类。 （3）广告的形式有哪些？ 古代：实物广告、音响广告、装饰广告、印刷广告 现代：印刷广告、广播广告、电视广告、网络广告、橱窗广告、路牌广告、车身广告、包装广告、电话广告，等等 2．看图片区别广告类型。 五、广告点评台（我来点评） 1． 我们生活在一个信息化的社会里，处处都可以见到广告，电视、电脑、墙上、电线杆上、车身上等等，你能不能用语言描述一下你印象最深的一则广告。 2．有的是优美的画面，有的是动听的音乐，有的是朗朗上口的广告词都给我们留下了深刻的印象，同学们也收集了不少，大家互相交流一下，说一说这些广告词为什么给你留下了深刻的印象，它们广告词有哪些特点，对它们重点赏析。（板书：广告词的赏析） 小组交流自主预习提纲第6题。 交流后指名说。 点评广告词。 （1）概括出优秀广告词的特点。 高高兴兴上班去，平平安安回家来。 （它体现了对每一个工人的关心，提醒大家注意安全。其次，这则广告设计得简单又巧妙。这里“高高兴兴”对“平平安安”，“上班去”对“回家来”，语言工整，朗朗上口。 ） 56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。 （改编了歌词，易于记忆；同时也概括了普通话的“普通”这一特点。） 喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。 （上下两句形成了强烈的对比，告诉人们酒后驾车的严重后果。） B．爱我，追我，别吻我。运用拟人，幽默诙谐提醒保持车距 没有最好，只有更好。运用对比、对偶，表现追求永无止境 （2）（用刚才总结的方法去评论书后练习三）13则广告词选择你最喜欢的一条，说说理由，可进行小组讨论。 4．对比（师举例不成功广告词：谁放一把火，就进派出所；今年过节不收礼，收礼就收脑白金。 广告词的赏析 语言简洁 运用修辞 内涵丰富 新颖独特 六、广告创作室（我来创作） 板书：创作 请按以上标准，为下列内容各拟写一条公益广告词。（不超过20个字） 1． 推广普通话。 2． 严禁践踏草坪。 3． （公园）严禁攀折花木。 4． （驾车）严禁超速行驶。 5． （阅览室）严禁喧哗。 6． 学校操场 7．萝卜干是涟水的特产，它具有香、脆、嫩、刀刀见皮四大特点，现在我们想扩大“安东”牌萝卜干的销路，请你结合萝卜干的特点，为它创作一则广告，也可家乡的其它特产拟写一则广告。 8．地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 请你为本次活动拟两条宣传标语。 【答案示例】 1.说普通话，做文明人。 会讲普通话，知音遍天下。 学会普通话，方便你我他。 2.呵护小草，美化家园。 我也有生命，请足下留情。 脚下留情，世界更美。 珍爱生命，从脚下做起。 留一块净地给小草，留一片绿色给心灵。 草坪边，请三思而后行。 喜欢