幼儿园游戏活动 材料.docVIP

捕小鱼 活动目标：提高幼儿参体育锻炼的兴趣。 大风和树叶 活动目标： 练习走、跑交替，并能听从信号动作。 玩法： 幼儿扮小树叶，四散地蹲在场地上，教师扮大风。 游戏开始，教师说：“起风了！”接着张开两臂轻轻地绕着幼儿走，这时幼儿就起来。教师又说：“大风来了！” 渐渐同时两臂张得更大，变发出“呼呼呼”的怪风声，幼儿轻轻地跑步。教师又说：“风小了！”并渐渐放下两臂，幼儿慢慢地走，这样重复几次以后，教师说：“风停了！”幼儿蹲下。 活动规则： 幼儿必须按教师发出的信号行动。 注意事项： 要注意掌握幼儿跑、走的距离和速度，不要互动碰撞。初练时要走多于跑，熟练后方可适当增加跑。 点豆豆 活动目标：。目标：1、提高幼儿参的兴趣。2、3、1、2、3、目标：幼儿兴趣。...”分别是上下，左右，前后，都是两个相对的方位。） 2、教师放慢节奏，幼儿学做。 3、加快节奏，打乱顺序，让幼儿根据教师的口号拍手。 4、请幼儿起立，告诉幼儿鼻子在前面，屁股在身后，耳朵在两旁，教师拍哪里幼儿就跑过去站在三者表示的相应方位，在铃鼓声停止之前，幼儿必须回到座位，没有及时回去的幼儿必须表演节目。 好玩的球 活动目标：目标：。一组人和比人数少1的一组凳子，在老师的铃鼓声中，幼儿一齐围着这组凳子往同一个方向走或跑，铃鼓声停止时，每个幼儿奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的幼儿则被淘汰，抢到凳子的人重新组成新的一组，同时搬掉一条凳子（由被淘汰的幼儿搬走，淘汰幼儿坐在撤走的凳子上休息），其他幼儿再次进行游戏，依此类推，直到最后 剩一条凳子、一个幼儿为止，留在最后的幼儿为胜利者。? 注意事项： 1、游戏时教师必须在一旁监督，以防在争抢凳子时发生不必要的安全事故。 2、整个游戏时间不宜过长，时间控制在20分钟以内，并做好游戏时和游戏后的隔汗保暖工作。 小青蛙跳荷叶 活动目标： 会双脚同时离地向前和向上跳跃。 活动准备： 1、在场地上画上荷叶（可用圆点代替），每人一片。 2、在场地上布置好荷叶，荷叶之间要留有宝宝站的位置。 活动流程： 1、带宝宝进入场地，引导宝宝发现场地上的荷叶，激发宝宝跳的愿望。 师：哎呀！池塘里有这么多荷叶，青蛙宝宝们，让我们跳到荷叶上玩一玩吧。 2、边念儿歌边示范双脚离地向前跳和向上跳的动作。 师：小青蛙，呱呱呱，跳上荷叶（向前跳），呱——呱——呱！（向上跳） ——鼓励宝宝大胆尝试，如果宝宝不会跳，可再次示范跳的动作。 ——如果宝宝不敢跳，老师可拉着宝宝的手，帮助其跳上荷叶。 ——可鼓励宝宝跳上荷叶后，在原地跳三下。 ——对于能力强的宝宝，可增加游戏的难度，引导宝宝连续向前跳跃。 3、集合队伍，做放松运动，有序回到教室。 木头人 活动目标： 1、锻炼幼儿的即时反映及身体控制协调能力。 2、培养幼儿喜爱游戏的情感。 3、在一定的游戏规则下培养幼儿的秩序性。 活动准备： 充足的活动场地 活动规则： 1、一起叫口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许笑！” 2、口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。 3、如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是游戏失败者4、然后再开始木头人游戏