八上政治复习.doc

第一课 1.家庭含义 答：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家庭关系的确立方式 答：（1）依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭。 （2）因生育导致的血缘关系组成新的家庭。 （3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭。 （4）随父（母）再婚组建新的家庭。 3.家庭类型 答：（1）核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。 （2）主干家庭是指由祖父母(外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。 （3）单亲家庭(父母中的一方与子女一起生活) （4）联合家庭（父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭） 4.为什么与父母的关系不可选择？ 答：（1）对我们来说，在家庭关系中最主要的是与父母的关系。 （2）父母子女关系的确立，绝大多数给予血缘关系，生命是父母给予的，这种关系无可选择，无法改变。 （3）我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 5.与父母的关系不可选择给我们的启示？ 答：（1）我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。 （2）要了解，继承家人的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭做出自己的贡献。 6.我们与家庭的关系 答：（1）家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校。 （2）父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。 （3）父母是我们为掌上明珠，无微不至的关心爱护我们，是我们尽享家庭的亲情与温暖。 7.父爱母爱的特点 答：（1）这种爱是无私的爱、永恒的爱、是无微不至的爱、不求回报的爱。 （2）母爱如水，往往温柔细腻。 （3）父爱如山，往往深沉严格。 8.为什么父母要对子女尽抚养教育义务？ 答：（1）父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。 （2）父母如果不对子女就抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。 （3）父母对子女有抚养教育义务，这种关系是无条件的，任何时候都不能消除。 9.家的作用、意义（为什么爱自己家？） 答：（1）家，是我们的情感栖息地。 （2）是我们物质生活后盾。 （3）安全健康的保障。 （4）娱乐天地。 （5）天然学校。 （6）今后发展的大本营。 10.如果父母不尽抚养教育的义务？你怎样做？ 答：（1）先跟父母沟通。 （2）找居委会、妇联协商。 （3）协商不成，可以向 人民法院提起诉讼，用法律维护合法权益。 11.为什么要孝敬父母？ 答：(1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦得哺育我们成长教我们做人，父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们应但得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 （2）我国有孝的传统，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 （3）孝亲敬长是我们的天职，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 12.什么是孝敬父母？ 答：子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 13.怎样孝敬父母？（表现） 答：（1）爱父母，心里想着父母，理解关心父母。 （2）行动上帮助父母，为父母分忧。 （3）努力学习，积极上进，让父母高兴。 14.孝敬父母不是盲从？ 答：我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母尊敬侍奉，是当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 15.为什么要孝敬父母的长辈？ 答：（1）因为他们为社会为家庭做出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们疼爱有加。 （2）在他们年老多病行动不便时，做孙子女的更要献上一片孝心。 【单句】孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。 第二课 1代沟的实质？代沟产生的原因？ 答：实质：反映在年龄差异背后的多重代际差异。 原因：我们与父母的人生经历，生活经验，社会地位不同，对社会规范的熟悉度也不同，在生活态度 、价值观念、兴趣爱好、行动方式等方面难免有很大差异。 2、逆反心理的原因？ 未成年人进入青春期后对父母的思想观念，管教方法严格要求有时产生反感，甚至出现逆反心理。 3、逆反心理的表现？ 答：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；你让我相信这个，我非相信那个。 4、怎样正确看待逆反心理？ 答：（1）对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。正确的可以坚持，错误的必须改正。 （2）我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们难免有误区。 （3）语父母平等交往，有助于帮助父母更新观念，走出家教的误区，也有助于帮助我们做出更好的行为选择。 5、消极逆反心理的危害 答：（1）容易造成感情上失控，既惩罚了自己，又伤害了父母。 （2）造成父母与自己的感情疏远，关系恶化，影响身体健康。 （3）甚至影响家庭和谐和社会安宁。 6、怎样克服逆反心理？ 答：（1）努力克服逆反心理，控制好自己情