八上文言文复习2.ppt

八上文言文复习2 1、三 峡 郦道元 2、答谢中书书 陶弘景 3、记承天寺夜游 苏轼 4、观 潮 周密 5、湖心亭看雪 张岱 1、三 峡 郦道元一、指出加横线词的含义 1、夏水襄陵 2、乘奔御风 3、素湍绿潭 4、不见曦月 5、霜旦 6、飞漱其间 7、属引凄异 8、或王命急宣 9、虽乘奔御风 10、良多趣味 11、绝巘多生怪柏 12、略无阙处 二、翻译句子 1、自非亭午夜分不见羲月 2、虽乘奔御风不以疾也 3、清荣峻茂，良多趣味 三、回答以下问题1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？ 答：作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。 2、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？ 答：进一步突出三峡山高水长的特点，说明三峡秋天寂静、凄清的特点。 17、答谢中书书 陶弘景 一、指出加横线词的含义 1、四时俱备 2、晓雾将歇3、未复有能与奇者 4、五色交辉 5、夕日欲颓，沉鳞竞跃 二、翻译句子 1、两岸石壁，五色交辉 2、夕阳欲颓，沉鳞竞跃。 3、未复有能与其奇者。 18、记承天寺夜游 苏轼 一、解释加横线词的含义 1、念无与为乐者，遂至承天寺 2、相与步于中庭 3、但少闲人如吾两人者耳 4、水中藻荇交横，盖竹柏影也 5、月色入户 6、欣然起行 二、翻译句子 1、念无与为乐者。 2、相与步于中庭。 3、但少闲人如吾两人者耳。 三、回答以下问题1、作者称自己是“闲人”，有什么深意？ 答：“闲人”可指闲来无事可做的人，依此解可看出苏轼被贬后失意落寞之情；“闲人”又可指有闲情逸致的人，自此我们又可看出苏轼不以被贬为意，仍旧有积极乐观旷达的人生情怀。 19、观 潮 周密 一、指出加横线词的含义 2、方其远出海门，仅如银线 3、倏而黄烟四起，人物略不相睹 4、随波而逝 7、吞天沃日 二、翻译句子： 1争先鼓勇，溯迎而上。 2、而旗尾略不沾湿，以此夸能。 8、吴儿善泅者数百，皆披发文身 四、回答下列问题 1、文章最后一段运用了什么描写？有什么作用？ 2、作者是从哪几方面对潮来之状进行描写的？写出了江潮的怎样的特点？ 3作者引用杨诚斋的诗句有什么作用？ 答：这两句诗从侧面对潮水的形象做了补充，同时也与段首“天下之伟观”照应，以此加强了读者对海潮之雄伟壮观的强烈印象，并为下文作铺势。 20、湖心亭看雪 张岱 一、指出加点的词的含义 1、是日更定 是： 2、余孥一小船，拥毳衣炉火 3、雾淞沆砀 4、湖中焉得更有此人 5、余强饮三大白而别 6、上下一白 7、客此。及下船 二、翻译句子 1有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正 2莫说相公痴，更有痴似相公者 3、大雪三日，湖中人鸟声俱绝 三、回答问题1、文中具体描写雪景句子是哪些？ 答：雾淞沆砀，天与云与山与水，下下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 4、文中引用舟子的话有何用意 答：包含了作者痴迷山水之乐的称赞，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。 * 答：侧面描写；从侧面烘托钱塘潮的 奇伟壮观。 答：从形（仅如银线）、色（玉城雪岭）、 声（大声如雷霆）、势（吞天沃日）四方面 由远及近地写海潮，刻画了江潮的雄伟 壮观。 *