人教版九年级历史上册作业设计.docVIP

第1课 人类的形成 必做： （1）迄今所知，地球上最早的人类出现在（ ） A、 B、 C、 D、 2）人类是从古猿发展来的，人类形成于（ ） A、 B、 C、 D、 （3）下列属于“形成中的人”的是（ ） A、 B、 C、 D、 （4）人类最初经历的社会是（ ） A、B、 C、 D、 选做：想一想、再回答：有人说“没有劳动，就不会发生从猿到人的转化，也就没有我们的今天和明天”这句话对你有什么启示？ 第2课 大河流域——人类文明的摇篮 必做： （1）非洲的东北部（ ）蜿蜒北流，每年定期泛滥。水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。约公元前（ ）年开始，河流两岸陆续出现奴隶制小国。约公元前（ ）年初步统一的古代（ ）国家建立起来。国王的陵墓（ ）是其权力的象征。 （2）公元前（ ）年以后，（ ）人在两河流域南部建立了许多奴隶制小国。公元前（ ）世纪古巴比伦王国国王（ ）统一了两河流域建立起（ ）的奴隶制国家。 （3）为了维护（ ）的利益，汉谟拉比制定了一部法典史称（ ）。它是世界上现存的古代（ ）的成文法典。 选做：探索一下、作出回答 “他（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工`````````他门年分成十万人的大群来工作，每一大群要工作3个月`````````金字塔本身的建造用了很多年````````````金字塔是光滑的石块，极其精确地砌筑而成的。” 请回答（！）引文中的“他（胡夫）”是个什么人物？（2）上述引文中的“他（胡夫）”为什么强迫所有的埃及人为他修建金字塔？ 第3课 西方文明之源 必做： 1、古希腊著名的城邦有（ ）、（ ） 2、雅典城邦（ ）进行民主改革，使雅典民主政治发展到古代世界的高峰 3、罗马帝国通过（　　　　　）成为地中海的霸主 选做： 假设你生活在公元前５世纪的古代希腊，你愿意生活在雅典还是斯巴达？为什么？ 第４课　　亚洲封建国家的建立 必做： 1、（1）（ ）前后，日本各岛开始出现奴隶制国家。后来本州中部兴起奴隶国家（ ）。（ ）世纪统一日本。 （2）（ ）世纪中期改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的（ ）颁布改革昭书，（ ）开始了。 （3）伊斯兰教把622年定为（ ）。630年以后，（ ）成为伊斯兰教圣地。 （4），（ ）加速了阿拉伯半岛的统一。（ ）年，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。 2、你能列举出所学的中外史上改变社会性质的改革吗？ 选做： 你能背出幷写出日本大化改新的背景、时间、人物、内容和意义吗？ 第５课　　中古欧洲社会 必做： 1．在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是 A．法兰克王国 B．法兰西王国 C．拜占廷帝国 　D．奥斯曼土耳其帝国 2“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现于 A．查里马特改革之前 B．查里马特改革之后 C．大化改新以前 D．大化改新以后 3．基督教产生的时间是 A．公元前6世纪 B．公元前1世纪 C．1世纪 D．2世纪 4．西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是 A．君权 B．兵权 C．财权 D．神权 5．拜占廷帝国就是 A．罗马帝国 B．西罗马帝国 C．东罗马帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 6．拜占廷帝国的首都是 A．安卡拉 B．君士坦丁堡 C．巴比伦 D．罗马 7．西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了大约多少年 A．500多年 B．800多年 C．1000多年 D．1200多年 选做： 拜占廷帝国怎样由盛转衰？给了我们哪些启示？ A．埃及人 B．印度人 C．迦太基人 D．波斯人 2．下列最早建立地跨欧亚非三洲的帝国是 A．埃及帝国 B．亚历山大帝国 C．阿拉伯帝国 D．罗马帝国 3．古代雅典人设置“马拉松长跑”是为了纪念哪次战争中的英雄 A．特洛伊战争 B．希波战争 C．伯罗奔