《斐波那契额数列和 与鹦鹉螺旋线》说课课件.pptVIP

姓名：胡照楠学校：黄村镇第一中心小学学科：数学课题名称：《斐波那契额数列与鹦鹉螺旋线》教材版本：北京市义务阶段课程改革实验教材年级：六年级;《斐波那契额数列与鹦鹉螺旋线》说课;;;;教学目标： 1、通过观看微课与对教材的自学，初步了解斐波那契额数列的简单规律认识到斐波那契额数列与鹦鹉螺旋线之间存在关系发展学生学习数学的兴趣。 2、在汇报过程中进一步理解斐波那契额数列，体会其与鹦鹉螺旋线的关系。发展学生观察、分析、推理、归纳的能力。帮助学生积累数学活动经验和数学思想方法。 3、在绘制黄金螺旋线的过程中，提升学生欣赏数学美、创造数学美的能力。;教学重点： 进一步理解斐波那契额数列，体会其与鹦鹉螺旋线的关系。 教学难点： 利用斐波那契额数列与鹦鹉螺旋线之间的关系绘制黄金螺旋线。 ;;0 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 89 144……;请同学们自学并思考三个问题:;请同学们自学并思考三个问题:;;;;;;;;请同学们自学并思考三个问题:;;;;请同学们自学并思考三个问题:;;;;;;;;反思与评价; 一、利用在校学习代替家中的学习，在教学进度时间上不能有效保证。;感谢倾听， 恳求指导！