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整理版人教新课标数学五年级上册《观察物体3》PPT课件
猜一猜,这是什么?
左一片,右一片,
摸得着,看不见。
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人教新课标五年级数学上册
执教者:石湖小学 任建英
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我一共看到了三个面。
我看到了两个面。
我只看到了一个面。
活动一:观察纸箱
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从正面看
从左面看
从上面看
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长方体 与 正方体
长方形 正方形
长方形 正方形
长方形 正方形
观察到:
固定一个方
向观察 物体
最多能看到
三个面
正面:
侧面:
上面:
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你从不同的角度去观察这个球体,你看到了什么形状,你有什么发现?
把你从不同角度看到的形状和同学说说。
活动二:观察球体和圆柱体
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球 和 圆柱体
观察到:
球
每一个面都是圆形
但图案可能不一。
圆柱体
正面:
上面:
侧面:
长方形
圆
长方形
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活动三:观察球体和圆柱体的组合图形
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下面这些图分别是从哪个方向上看到的?
左面
上面
正面
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观察一个物体
长方体
正方体
球
圆柱体
观察物体时:
不同方向看到的物体的形状有可能是不一样的。
观察长方形、正方体:
固定一个方向观察它们最多能看到三个面。
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观察两个物体
方法:可以一个个物体看,再组合得出图形或者直接观察看出图形
正面:一个圆和一个长方形
上面:两个圆
左面:圆和长方形的组合(圆柱体没有被挡住)
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下面三幅图分别是从什么方向看到的?
正面
左面
上面
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这是我看到的物体的一个面
从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。
看、想、猜
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这是我看到的一个立体图形的面
可能是……
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这是我从正面看到的。
应该是什么样的物体呢?
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