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北师大版数学四年级上册《图形的旋转》ppt课件之一_4
小学数学四年级上册(北师大版)
第四单元 图形的变换
图 形 的 旋 转
向阳中心学校 吕超一
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习图形的旋转,同学们要能够用自己的语言准确的描述物体的旋转,能够根据物体的旋转设计一些美丽的图案。
A
O
A
B
O
图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。
900
A
O
A
O
B
C
图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转 得到。
900
A
O
A
B
C
O
D
图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转 得到。
900
位置: 从什么位置起到什么位置
中心点: 绕什么点
方向: 顺时针或逆时针
度数: 旋转了多少度
怎样描述一个物体的旋转?
总结
B
A
C
A
C
找出下列图形旋转的中心点
B
A
C
A
C
B
B
A
C
A
C
A
B
C
B
C
A
A
B
C
B
C
A
A
B
C
B
A
C
O
1
2
3
4
O
1
2
3
4
图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形( )所在的位置。
2
O
1
2
3
4
图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形( )所在的位置。
3
O
1
2
3
4
图形2绕O点顺时针旋转( )可得到图形 4 所在的位置。
1800
A
图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。
B
图形A顺时针旋转900形成图B。
A
图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。
B
图形A顺时针旋转900形成图形B。
A
图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。
B
图形A顺时针旋转900形成图形B。
A
图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。
B
图形A逆时针旋转900形成图形B。
你能应用我们刚学的知识制作一幅漂亮的图案吗?
试一试,你一定行!
1.在方格纸中任意画一个三角形A,逆时针方向旋转90度得到图形B。
o
A
B
o
A
B
C
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