人教版数学四年级下册小数加减法的简便运算.ppt

小数加减法的简便运算 迎太小学：范军 学习目标 本节课我们主要来学习小数加减法的简便计算，同学们要能够在计算的过程中总结简便的计算方法，能够应用简便的算法解决相关的实际问题。 口算我最棒 不计算，直接判断下面哪些题的得数是整十、整百的数。 37+63 29+36 7.8+2.2 6.5+2.7 96-86 13.6-3.6 口算下面各题,并说一说你是怎样计算的。 4 答：可能的总成绩是34秒。 答：还剩2.60元 1.在 里填上适当的数。 下面是一个超市的购物小票。你能算出方框里的钱数吗？ 总结 整数加减法的运算定律和性质在小数中同样适用。 扩展提高 10-0.1-0.2-0.3-0.4-0.5-0.6-0.7-0.8-0.9 * * 70×12=　　　 1.3－0.7= 3.5+4.5=　　　 38－17.4= 1.78－0.38= 　 0.34+0.15= 9－4.6=　　　 0.47+0.9= 540÷60=　　　 36×4= 9.25+0.35=　 3.62－1.42= 840 0.6 8 20.6 1.4 0.49 4.4 1.37 9 144 9.6 2.2 ___________ ___________ ___________ ___________ 37+28+72 62+45+55+38 150-35-65 185 -（ 85 + 64 ） =37+(28+72) =37+100 =137 =(62+38)+(45+55) =100+100 =200 =150–(35+65) =150–100 =50 =185–85–64 =100–64 =36 加法的交换律 a＋b = b＋a 加法的结合律 (a＋b)＋c = a＋（b＋c） 减法的性质a－b－c = a－（b＋c） 探究一 8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58 ＝ 16.88 ＋8.54 ＋8.58 ＝ 25.42 ＋8.58 ＝ 34(秒) 8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58 ＝(8.42＋8.58)＋(8.46 ＋ 8.54) ＝ 17 ＋17 ＝ 34(秒) ————————————————————— 整数加法的运算定律在小数运算中同样适用。 a+b＝b+a (a+b)+c＝a+(b+c) 还剩多少钱？ 探究二 20–9.85–7.55 =10.15–7.55 =2.60（元） 答：还剩2.60元 20–9.85–7.55 =20–（9.85+7.55） =20-17.40 =2.60（元） 答：还剩2.60元 ———————————————— a–b–c＝a–(b+c) 整数减法性质对小数加减法同样适用，可以使一些小数计算简便。 （1）6.7+4.95+3.3=6.7+ +4.95 （2）(1.38+1.75)+0.25=+ 1.38 +( ） 0.25 + 3.3 1.75 （3）28.93-7.46-5.54=28.93-（ ） 7.46 5.54 + (4）8.07-5.8+0.93=8.07+ - 0.93 5.8 2.计算下面各题，怎样简便就怎样算。 1.88+2.3+3.7 5.17-1.8-3.2 4.02-3.5+0.98 13.7+0.98+0.02+4.3 24.7-（17.9+4.7） 33.46-12.7+6.54-7.3 =10-（0.1+0.9）-（0.2+0.8）-（0.3+0.7）-（0.4+0.6）-0.5 =10-1-1-1-1-0.5 =5.5 *