六年级数学上册《百分数与小数的互换》PPT课件（人教版）.ppt

教学目标 1．理解并掌握百分数和小数互化的方法，能正确地把小数化成百分数或把百分数化成小数。 2．在计算、比较，分析、探索百分数和小数互化的规律的过程中，发展大家的抽象概括能力。 3．通过探索百分数和小数互化的规律，激发大家的数学探索意识。 * * 人教版六年级数学上册 热身运动: 你能把下面的小数化成分数吗？ ＝ ＝ ＝ ＝ 0.731 1.99 0.1 0.23 你能把下面的分数化成小数吗？ ＝ 0.7 ＝ 0.51 ＝ 0.374 ＝ 1.3 3.把下面的分数化为百分数。 ＝ 7% ＝ 35% ＝ 1.8% ＝ 287% 27% 124% 0.4% 0.25 1.4 0.123 谁能帮我们按从大到小的顺序排列? 小数 百分数 你可以把它们变成同一类型的数吗？ 情景导入 小数 百分数 小数点向右移动两位,加上% 0.25 0.123 1.4 ＝ 25% ＝ 12.3% ＝ 140% 你发现了什么？ 解决问题: 你能把下面的小数化成百分数吗？ 0.38 1.05 ＝ 38% ＝ 300% ＝ 5.5% ＝ 105% 0.055 3 小数 百分数 27% 124% 0.4% ＝ 0.27 ＝ 1.24 ＝ 0.004 你发现了什么？ 去掉% ,小数点向左移动两位 解决问题: 1.把下面各个百分数化成小数。 15% 80% 3.5% 135% ＝ 0.15 ＝ 0.035 ＝ 0.8 ＝ 1.35 27% 124% 0.4% 0.25 1.4 0.123 从大到小排列： 小数 百分数 小数点向右移动两位,加上% 去掉% ,小数点向左移动两位 比较大小: 0.52 52% 1.2 12.3% 254% 0.254　 0.25% 0.025 ＝ ＞ ＜ ＞ *