人教版新课标小学数学五年级下册《体积和体积单位》课件_1.ppt

体积和体积单位 学习目标 1.通过实验操作，使同学们理解体积的意义。 2.掌握常用的体积单位和常用的体积单位量的单位的特征，能正确的使用体积单位 思考：把一块石头放入有水的玻璃杯中，水 面就上升，这是为什么？ 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 * 哪个体积最大？ 哪个体积最小？ 哪个体积大? 要用统一的体积单位来测量。 体积单位的认识 厘米 分米 米 长度单位 平方厘米 平方分米 平方米 面积单位 体积单位 立方厘米 立方分米 立方米 棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。 1cm 1cm 1cm 1dm 1dm 1dm 棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。 棱长是1m的正方体，体积是1m3。 1米 努力吧！ 一块橡皮的体积约是8（ ）。 一台录音机的体积约是6 （ ）。 一节火车车箱的体积约是100（ ）。 cm3 dm3 m3 一本新华字典的 体积约是0.4 （ ）。 一个西瓜的 体积约是5 （ ）。 dm3 dm3 一间教室的 体积约是180 （ ）。 m3 学校主席台的体积 书包的体积 碳素墨水盒的体积 ２４立方厘米 ２４立方米 12立方分米 *