人教版数学四年级上册总复习课件_1.ppt

总 复 习;1、大数的认识;第一单元;本单元我们学习了哪些知识？;数位顺序表;数的读法;;;什么叫做自然数? 最小的自然数是几？ 有没有最大的自然数？ 自然数的个数是无限的还是有限的？;;;;求近似数;把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是整 亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。）;公顷、平方千米;你能把学过的面积单位排列一下吗？;1平方千米=1000000平方米; 一个占地1公顷的正方形苗圃，边长增加100米，苗圃的面积增加多少公顷？ ;温故而知新;单位换算;在“ ”上填“＞” 、“＜” 、“＝”;学校附近有一块长方形土地，长约150米，宽约为100米，这块地的面积大概是多少平方米？有1公顷吗？;练习题;2、在括号里填上合适的数;4、在横线上填上适当的单位;第三单元;第二单元我们学习了哪些知识？;直线、射线、线段有啊些特点？ 直线 射线 线段 ;线段、射线和直线的区别;什么是角？角由什么组成？有什么特点？;;角的度量;量 角 器;用量角器量角的步骤：;135°角还能咋画?;钟面的度数;按指定的时刻画出时针和分针，并说出时针与分针所夹的角是多少度。（指小于平角的角）;1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.判断 （1）一条直线长10厘米。 （　　 ） （2）有一个端点的线叫射线。 （ ） （3）线段是有限长的。 （ ） （5）直线比射线长。 （　　 ） 3.填空。 （1）直线上两点间的一段叫做（ ）。 （2）把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）。把线段得两端都无限延长就 得到一条（ ）。 （3)从一点能引出（ ）条射线，如果刚好画两条就得到了了个新的图形 （ ）。;第四单元;这一单元我们学习了哪些知识？;;行程问题;练习填空 (1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( )的方法 。;用竖式计算下列各题;;38元/个;观察两组题，说说你发现了什么？ 6×2 = 12 80×4 = 320 6×20 = 120 40×4 = 160 6×200 = 1200 20×4 = 80 ;方法总结： 两个数相乘，积的变化随其中的一个因数（???两个因数）的变化而变化，因数变大几倍，积相应的变大几倍，因数变小几倍，积相应的变小几倍。 ;估算三位数乘两位数的积的范围;第五单元;本单元我们学习了哪些知识？;在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况？;把上图中不相交的两条直线再画长一点会怎样？; 在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。;;;(1)过直线上一点画这条直线的垂线。;(2)过直线外一点画这条直线的垂线，该怎样画呢？试一试。; 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。;(2)在右边这两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么？;(3)讨论：怎样画一个长3厘米，宽2厘米的长方形？;要从幸福镇修一条通往公路的水泥 路，问怎样修路最近呢？;观察右边的正方形对角线， 你能得出什么结论？;(1)画出形状和大小不同的四边形。 (2)标出你知道的图形的名称。 (3)讨论：四边形可以分成几类？; 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫梯形。;想一想; 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。;看下图说说梯形各部分的名称。;平行四边形和梯形的特点 平行四边形的特点 ;;第六单元;口算;1、口算。;2;;1、968÷78，把78看作( )来试商,商的最高 位在被除数的( ）位上,商是( )位数.;; 我带了500元，买了15个皮球之后还剩80元。;1、在除法里,被除数扩大几倍,除数不变,商也扩 大几倍. 2、在除法里,除数扩大几倍,被除数不变,商反而 缩小几倍. 3、在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相 同的倍数(0除外),商不变.;根据第一道算式算出结果。;第七单元 统计 纵向复式条形统计图 ;绘制条形统计图方法