2024年部编版七年级上册道德与法治期中综合检测试卷及答案.docxVIP

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期中素养评估(第一、二单元)

(60分钟75分)

选择题

答题卡

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一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)

1.漫画主要说明中学生活 (C)

A.是生命馈赠给我们的成长礼物

B.为我们的一生奠定重要基础

C.给我们提供了培养兴趣的平台

D.是幸福无忧的

2.某主题班会上,同学们围绕“追求美好人生”展开热议,对此,下列说法不可取的是 (C)

A.小陈:“树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。”

B.小冰:“在别人需要的时候伸出援助之手,积极承担责任。”

C.小梦:“我不知道我的人生目标是什么,过一天算一天。”

D.小智:“确立明确的人生目标,并为之不懈努力。”

3.漫画给我们的启示是 (B)

A.要树立远大的理想

B.要学会正确认识自己

C.要学会坚持自己的目标

D.要敢于相信自己

4.在综合素质评价过程中,小刚同学描绘了他的“自画像”:

同学们心中的我

热情开朗

父母心中的我

不如别人家的孩子

老师心中的我

尊敬师长、学习勤奋、关心班集体

面对上述“自画像”,小刚应该 (C)

①接纳他人评价,照单全收 ②客观分析,学会接纳自己

③与他人作比较,进行反思 ④重视他人评价,理性思考

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.中学生阳阳为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图,为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施 (A)

A.增强实力,扬长避短

B.接纳自己,放弃努力

C.自愧不如,调整目标

D.从容面对,顺其自然

6.拼搏二十载,圆梦冬奥会。4岁开启体操人生,12岁改练滑雪,32岁达成职业生涯大满贯,徐梦桃用百折不挠的苦练精神,圆了自己的奥运冠军梦。小何同学在观看了感动中国年度人物徐梦桃的事迹后,深受触动,他准备在书法课中写一句名言,以此激励自己向徐梦桃学习。以下他应该选择 (B)

7.“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质。”“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”以上名句告诉我们 (C)

A.学习让我们更独立和自由

B.只要多读书便一定能成才

C.学习可以提升我们的思想品德和精神境界

D.学习让我们能更好地生存

8.

如图《时间去哪儿了》。启示我们要 (A)

A.科学规划,合理安排学习时间

B.互帮互助,掌握各种学习方法

C.多花时间,培养浓厚的学习兴趣

D.分清主次,重要的事情都要先做

9.2024年一季度“首都最美家庭”榜单发布,都晓杰家庭入选。从“背着爸爸上大学”的北京孝星到高校大学生创业青年,从公益志愿者到“北京榜样”,都晓杰悉心照顾双亲、用公益传递爱心的故事感人至深,他的行为也在潜移默化中影响着家庭中的其他人,热心公益、孝老敬老的家风在心底缓缓流淌。这告诉我们(B)

①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是我们心灵的港湾

③只要有了家风,就一定能构建和谐家庭 ④我们的成长离不开家庭的哺育和支持

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

10.从春秋时期孔子的“诗礼庭训”到明代孔尚贤制定的《孔氏祖训箴规》,在漫长的历史演变中,孔氏家训一直是孔氏族人的行为指南和道德规范,同时也塑造出族人温文儒雅、质朴正直的品格和崇德尚勤、廉洁礼让的风尚。这说明 (B)

①中华传统美德在家风中得到体现

②生命的接续只存在于名门望族

③在生命的接续中,人类的精神文明不断积累和丰富

④孔氏家训的传承说明孔氏族人是最聪明的,最能传承祖先的思想

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11.明朝思想家王阳明是一个孝子,他认为孝顺有“三种境界”:一是养长辈的身,保障长辈吃穿不愁;二是养长辈的心,让长辈心情愉悦;三是养长辈的志,让长辈活得有意义。真正孝顺的人,“三种境界”都能够做到,下列能体现这“三种境界”的行为是 (D)

①注意保持距离,回避亲子冲突 ②摒弃自己的价值观念,一切以父母为主

③关切父母精神,让父母心情顺畅 ④换位思考,用心领悟父母的教诲和期待

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

12.如图反映的师生交往的良好状态应该是 (A)

A.彼此尊重,携手共进 B.互相排斥,保持距离

C.称兄道弟,打成一片 D.亦师亦友,相互竞争

13.友谊是一种亲密的关系,是一个永恒的话题。基于以下情境,对友谊认识正确的是 (D)

序号

情境

认识

上课时,好友小夏老是和我说话,

我无法安心听讲

与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达

小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人

友谊不能没有原则,友谊也要分辨是非

小瑞认为我只能是他的好朋友,不允许我

和其他朋友交往

这是真正的友谊,友谊是一种

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