必威体育精装版人教版——九年级物理(全一册)课件第十七章 欧姆定律 第三节 电阻测量.ppt

电阻的测量 第十七章 第３节 义务教育教科书 物理 九年级（全一册） 　　1．电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？ 　　2．如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？ 想想议议 I = U R R= U I 　　　　　　用电压表、电流表间接测电阻 　　　　　　电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 　　　　　　开关、导线、待测电阻。 一、伏安法测电阻 实验目的 实验原理 实验器材 R= U I 电路图 实物图 实验电路图和实物图 A V R R S 1．连接电路时，开关应断开。连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。 2．在连接电路前电流表、电压表要调零。电压表和电流表要正确连接，注意选择适当的量程。 3．连接好电路，在检查电路连接无误后，要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 实验要求 1．设计电路图。电流表、电压表调零；调节滑动变阻器阻值最大；连接实物图。 2．检查电路，试触闭合开关，调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻两端的电压，记录下电压U、电流 I多，测几组数据。 3．根据原理公式 计算出R ，计算R 的平均值。 　　 4．断开开关，整理仪器。 实验步骤 R= U I 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻R平均值/Ω 1 2 3 实验数据记录表格 注意：对同一个物理量多次测量，求电阻平均值，是为了减小误差。 　　1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。 　　2．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？ 　　3．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。 想想做做 实物图 电路图 A V L R S 实验电路图和实物图 不同，当灯丝两端电压增大时，灯丝温度升高，电阻增大。电阻随温度变化，所以测量灯泡电阻时不能求平均值减小误差。 测量次数 电压U/V 电流I/A 灯泡电阻R/Ω 1 2 3 实验数据记录表格 注意：对不同物理量多次测量，使结论更具有普遍性，避免偶然性。 　　解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。 　　原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。 　　例1 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。 电压U/V 1 2 3 电流I/A 0.22 0.30 0.34 电阻R/Ω 4.55 6.67 8.82 二、例题分析 　　例2 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分 别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 Ω。 0.4 5 二、例题分析