思想品德无形财产市级优质课课件.ppt

正是这些创新成果让世界更精彩，给予创新成果以知识产权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。那什么是知识产权呢？知识产权保护的是谁的利益？让我们一起来阅读教材P82,在阅读时把重要信息提炼出来。 著作权 （版权） 小冰的困惑 小冰是万盛某中学小有名气的小作家，他利用课外时间写作，在不少中学生报刊上发表了文学作品。有一次小冰逛书店时发现有家出版社出版的《中学生作文选》中收录了自己的两篇作品，喜出望外的小冰买了这本作文选后，兴冲冲地回家告诉父母。谁料父亲在为他高兴的同时提醒他说：“你应该找出版社索要稿酬。”小冰有些困惑不解。思考： 练一练： 1、选择：中学生陈明发现自己的的一项专利发明被某厂家投入生产，厂家未经陈明许可，也未给他任何报酬，陈明为此诉诸法律。这是陈明在依法维护自己的 A财产继承权 B名誉、荣誉权 C智力成果权 D人格尊严权 练一练： 2、兜售盗版光碟者的行为侵犯了他人的 A人身自由 B知识产权 C荣誉与名誉 D人身安全 * 树皮 洛阳 赵括 蔡伦 （打一物品，一个字） 谜底：纸 第七课第三框 -------智力成果权 科 学 技 术 成 就 人造卫星 杂交水稻 纳米艺术:发丝上的40位美国总统头像 拉小提琴的机器人 抗生素的发现 天河一号超级计算机 1876年贝尔发明了电话 1879年爱迪生发明了灯泡 1903年莱特兄弟发明了飞机 1984年国际互联网建立 发明创造成果 文学艺术作品 《三国演义》 《蒙娜丽莎》 清乾隆瓷器 意大利比萨斜塔 贝多芬《命运交响曲》 科幻电影《阿凡达》 这些智力成果对人们的生活有什么影响？ （1）改变了人们的生存状态，丰富了人们 的生活。 （2）更推动了人类社会不断向前发展与 进步。 反不正当竞争中的商业秘密:商业秘密，是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取必威体育官网网址措施的技术信息和经营信息。 ①未成年人有知识产权吗？ ②假如你是小冰，你会怎么做？ 《未成年人保护法》第 36 条规定：“国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。” 同时规定：“对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。” 公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权也不受年龄限制。 未成年人的智力成果权遭到非法侵害应该怎么办？ 如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。 我们应当增强知识产权意识，不去侵犯他人的著作权。当自己的著作权受到侵犯时，要勇于拿起法律武器，来维护自己的权利。 保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。 要尊重他人的脑力劳动，不实施损害他人智力成果权的行为。 依法保护智力成果权最重要的是要有法可依。 《中华人民共和国民法通则》 《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国专利法》 《中华人民共和国商标法》 《中华人民共和国反不正当竞争法》 《中华人民共和国科学技术进步法》 保护智力成果的方式 发明了新型节水装置 设计新颖图案作为自己产品的标志 科幻小说发表了 版权登记 申请专利 注册商标 郭敬明被告案 当红作家郭敬明,其长篇小说《梦里花落知多少》于04年11月出版后，被另一作家庄羽指控“抄袭”其《圈里圈外》，告上法庭。法院审理后, 作出了终审判决：郭敬明在人物关系和12?个主 要情节上剽窃了庄羽的作品, 侵犯了庄羽的著作权。郭敬明和出版社立即停止该书的出版发行,共同赔偿庄羽经济损失?20?万元,并在《中国青年报》上公开向庄羽赔礼道歉。? 你是如何看待本案中原告和被告的行为的？ 本案中原告的著作权受到侵害，她将郭告上法庭，是在用法律武器维护自己的合法权益。 被告的剽窃行为侵害了他人的著作权，是对他人合法权益的侵害，必然受到法律的制裁。 当公民的智力成果权受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。 作为一个公民，要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 (1)依法维护自身的智力成果权 (2)不侵害他人的智力成果权 维护知识产权途径 与侵权者协商和解 请求当地知识产权局调解 拨打知识产权维权热线12330 向知识产权维权援助中心求助 非诉讼方式 向当地人民法院提起诉讼 诉讼方式 无形的财产 智力