思想品德：第二课《我及我们》第一课时_课件(教科版七年级下).ppt

故事分享 从前有个木桶，木桶用几十片木片组成，这些木片基本都是一样长的，只有一片短了一截，所以每次装水只能到最短的那里。 预习思考： 1.为什么说团结就是力量？（作用） 2.什么是真正的团结？ 3.为什么既要竞争又要善于合作？ （二者的关系、重要性） 4.谈谈对竞争的认识。 5.谈谈对合作的认识。 南京冠生园月饼遭禁 服用兴奋剂 背 后 铲 球 下列的竞争正当吗 ? 竞争的意义是什么 ? 讨论： 在我们的班级与学校生活中，存在哪些不正当的竞争？ 怎样的竞争才能实现双赢？ 对竞争的认识： ① 敢于竞争意味着对自己有信心； ② 真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步。 ③ 竞争意味着“双赢”。 ④那些借助不正当手段而获胜的竞争不是真正意义上的竞争，因为它不是实力的较量，其最终的结果有可能是两败俱伤。 2003年10月15日至16日，我国首次载人航天飞船成功。载人航天工程师一项科学技术与工程相结合的综合性系统工程，超过万人的科学家、科技专家、工程技术人员参加了“神舟”五号载人飞船的研制和发射工作。他们相互合作，服从统一指挥，一丝不苟，确保了整个工程万无一失，圆满成功。 在载人飞船的研制和发射中，如果没有各方面人员的精诚合作，结果会怎样？ 谈谈你对合作的认识。说说你打算以后如何与同学合作？ 1、对合作的认识 善于合作，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短； 意味着为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标而尽心尽力。这种作风可以成为团队精神。 团队精神是一个集体成功的重要保障。成功的集体离不开成员间的合作。 * * * 第二课 我与我们 离开的短木片地独自生活，他怎么也没想到他的未来在主人的炉灶里…. 于是这根短木片生气地离开了，其他木片以为短片离开了，他们就能装更多水了，结果发现，整个桶缺了一片后完全不能装水了… 有一天其他木片就说：“就是因为你这么短，弄得我们每次只能装一半的水，主人都不用我们了”。 那根最短的木头很委屈地说：“我还郁闷呢，桶箍一直箍地我的头，痛死了，既然你们我要我，我就走了。” 有一天其他木片就说：“就是因为你这么短，弄得我们每次只能装一半的水，主人都不用我们了”。 那根最短的木头很委屈地说：“我还郁闷呢，桶箍一直箍地我的头，痛死了，既然你们我要我，我就走了。” 于是这根短木片生气地离开了，其他木片以为短片离开了，他们就能装更多水了，结果发现，整个桶缺了一片后完全不能装水了… 有一天其他木片就说：“就是因为你这么短，弄得我们每次只能装一半的水，主人都不用我们了”。 那根最短的木头很委屈地说：“我还郁闷呢，桶箍一直箍地我的头，痛死了，既然你们我要我，我就走了。” 2、集体的含义： 集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。 1、个体与集体关系：相互依存。 （1） 集体是由个人组成的,不能离开个体而存在。 （2）个人生活在一定的集体中，离不开集体。 （一）个体与集体 集体与团伙的区别？ 集体的含义：是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。 ?? 团伙的含义：一些人简单地聚合在一起或是为了错误目标而组织起来的群体。团伙不是真正意义上的集体。 什么是真正意义上的集体呢？／（一个真正的集体，必须具有的主要特点有哪些?） 答：①有共同的目标 ；②有组织性和纪律性； ③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守；④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。 一滴水只有放进大海，才能永不干涸。 ——雷 锋 集体与个体 （1）集体利益与个人利益的关系： 一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。但有时候个人利益与集体利益也会发生矛盾。 （2）当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益，这就是集体主义。 集体利益与个人利益 国家修建一条省道，通过某村，涉及拆房，因补偿太低村民不愿房屋被拆，工作人员说：“国家为民造福，你们应该全力支持。”如果你是该村村民，你会怎么对工作人员说。 答：我会说：“为民造福是大好事，我会坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。但是我不能只顾集体利益，不顾个人利益，我个人正当、合理的利益是应该受到尊重和保护的。 ＊只关心自