2016年安徽省会计从业资格考试辅导《会计基础》讲义.doc

2010年安徽省会计从业资格考试辅导《会计基础》讲义 2010年安徽省会计从业资格考试辅导 《会计基础》讲义 主讲人： 《会计基础》课程体系 总论（第1章★） 会计核算的具体内容与一般要求（第2章） 会计科目与账户（第3章） 复式记账原理（第4章★） 主要经济业务核算（第5章★） 会计基础 会计凭证（第6章） 会计账簿（第7章） 账务处理程序（第8章） 财产清查（第9章★） 财务会计报告（第10章） 会计档案（第11章） 课时计划：40课时 学习及应考方法： 第一章 总 论 §1概述 一、概念 1、定义：会计——是以货币为主要计量单位，采用专门的方法和程序，对各单位的经济活动进行全面、连续、系统的核算和监督，并向有关方面提供会计信息以提高经济效益的一种管理活动。或一项管理工作。 2、特点： 以货币为主要计量单位 计量单位：实物计量单位、劳动计量单位、货币计量单位 （2）采用专门的方法和程序 会计核算方法、账务处理程序 会计对象：各单位的经济活动（资金运动） 全面、系统、连续、完整 两大基本职能：核算（反映）和监督 目标：向有关方面提供会计信息以提高经济效益 本质：一种管理活动或一项管理工作 3、定义：=(1)+(2)+┅┅+(6) 二、会计的起源与发展 “会计”一词的最早记载：西周时期。（单选题） 四柱清册（宋朝）――单式结账、报账方法： 旧管+新收—开除=实在 等价于：期初结存＋本期收入－本期支出＝期末结存 龙 门 账――复式簿记法： 记账符号：“收”、“来”、“付”、“去” 记账规则：“有来必有去，来去必相等” 试算平衡：进—缴=存—该。等价于：收入－支出＝资产－资本及负债，等式两边均为盈亏数，应相等，称为合龙门。 谁在何时全面系统地总结了复式记账法：1494年，意大利人卢卡·帕乔利在《算术、几何、比与比例概要》一书。被誉为“会计学之父”。 我国在何时初步形成了完整的会计准则体系，与国际会计准则实现了趋同，及标志是什么：2006年，一项基本会计准则和38项具体会计准则。 财务会计（对外、核算）(即本课程) 会计的两大分支 管理会计（对内、管理） 三、会计的基本职能 进行会计核算（确认、计量、记录、计算、报告） 基本职能 最基本事前、事中、事后 （记账、算账、报账） 实行会计监督 合法性监督 会计的职能 事前、事中、事后 合理性监督 其他职能： 预测、决策、分析评价 核算与监督的关系： 相辅相成、辩证统一。 会计核算是会计监督的基础， 会计监督又是会计核算质量的保障 四、会计对象 会计的对象：是指会计所核算和监督的内容。 特定单位能够以货币表现的经济活动（资金运动、价值运动）。 具体会计对象（以工业企业为例）： §2会计核算的基本前提和会计基础 会计核算的基本前提 会计核算时间、空间范围、内容、基本程序和方法所做的基本限定。 会计主体 （ 空间范围 ） 内容 持续经营 会计分期 （ 时间范围 ） 货币计量 （ 业务范围 ） （一）、会计主体（空间范围） 是指会计工作为其服务的特定单位和组织。 企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告。 独立性 特点 实体性 统一性 注意：会计主体≠法律主体，法律主体必然是会计主体，但会计主体不一定是法律主体，比如分厂。 会计主体：为会计核算提供了空间范围 （二）、持续经营（时间范围） 在可以预见的未来，能正常持续经营下去。 ①“可预见的未来”是理解的关键。 ②持续经营假设是会计准则会计制度的前提，也是会计信息系统建立、历史成本、收益确认、折旧计提、权责发生制等会计程序和会计方法的选用的基础。 ③持续经营：为会计核算提供了时间长度。 （三）、会计分期（时间范围） ①会计分期有年度、半年、季度、月份四种。 ②是正确计算损益、收入、成本的前提。 企业应当划分会计期间，分期结算账目和编制财务会计报告。 年度 会计期间 月度 中期 季度 半年度 中期――是指短于一个完整的会计年度的报告期间。 （四）、货币计量（业务范围） ①人民币作为记账本位币是它的具体化表现。 ②采用其他货币作为记账本位币的单位，报表必须折合为人民币。 四者关系：会计主体：为会计核算提供了空间范围 持续经营与会计分期：为会计核算提供了时间长度 货币计量：为会计核算提供了必要手段 二、会计基础： 权责发生制：企业的会计核