快乐“五一”假日体验活动告家长书与快乐六一亲子游园活动方案合集.docVIP

快乐“五一”假日体验活动告家长书与快乐六一亲子游园活动方案合集 快乐“五一”假日体验活动告家长书 快乐“五一”假日体验活动告家长书 尊敬的家长朋友： 你们好！欢乐的五一假日即将来临，砂子塘泰禹小学全体教职员工祝您节日快乐！从去年五一起，学校改革学生假期作业布置方式，节假日期间老师不再布置以课本内容为主的书面家庭作业。在一年的实践中，学校精心策划了《劳动最光荣》、《端午情长》、《祖国妈妈，祝福您》、《点击中秋文化，开启智慧童年》、《龙的传人过龙年》、《继承传统，拥抱春天》等社会实践活动，指导孩子们参与假日活动体验，在玩中学，在学中开启智慧。在老师、家长们的大力支持和倾心指导下，孩子们的身心得到了健康发展，观察探究的意识得到增强，搜集信息、获取新识、解决问题以及交流合作的能力也得到了提升。与此同时，家庭氛围、班级文化、校园文化也受到良好影响，逐步形成了亲情浓厚的，健康向上的文化氛围。为了倡导每个家庭养成科学、健康的生活方式，开发孩子们的动手、动脑能力，培养激发他们的创新精神，今年五一假日，学校特组织全校学生开展“旧物改造我创新”主题实践活动，具体内容如下:科普知识我知道——阅读班级流动图书或自己小书橱中的科普书籍，如《我的野生动物朋友》、《昆虫记》等；收看CCTV科教频道、纪录片频道的科普纪录片，扩大视野，增长见闻。旧物改造我创新——创意发明改变生活。鼓励孩子们寻找现实生活中的需求，变废为宝，突破常规，进行奇思妙想，进行创意改变。学生选择家里的废旧物（如废纸筒、包装盒、旧台历等）进行拆解、设计、加工，重新组装成一件新的、有创意的、有审美情趣的、有一定生活实用价值的东西。制作完成后再写下一份介绍说明，说说自己的创意想法、作品名称、使用方法等。 家长朋友们，引领您的孩子认识科学之美，参与创造体验吧！孩子们的点滴进步离不开您的爱心参与，建议您鼓励并尊重孩子的选择，积极创造条件，支持孩子的活动，并记录、分享孩子的收获。我们相信，在您的指导下，孩子们定能插上想象的翅膀，显现出自己的天分和创造力！五一返校后，学校将认真组织班级分享，交流展评，为孩子们的创意加油、鼓劲！ 谢谢您的支持！砂子塘泰禹小学二〇一六年四月二十八日 快乐六一亲子游园活动方案 快乐六一亲子游园活动方案 服装要求: 每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。 活动内容一：动画歌曲大联唱 活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场 活动准备：童话歌曲音乐 活动简介：各班准备一个童话歌曲，按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。 活动内容二：童话能手大比拼 幼儿在5个游戏中选择一个，根据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子按照序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。 （一）活动名称：童话人物做做乐 活动场地：三楼晶晶班教室 活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。 活动过程： 1．活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。(剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备) 2．家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。 3．动画人物形象富有创意、可爱、美观。 4．将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。 （二）活动名称 ：童话趣味竞答赛 活动场地：宝宝班教室 活动过程： 比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。 （三）活动名称：童话故事拼拼乐 活动场地：二楼国际象棋室 活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片） 活动过程： 1．比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。请家长根据教师安排的时间进室游戏。 2．家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。 3．在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。 （四）活动名称：童话故事大家演 活动场地：一楼六角厅 活动准备： 1．家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。 2．家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词（可结合动作），台词内容要