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第一章 学业质量标准检测 (90分钟,100分) 一、选择题(本题包括17个小题,每小题3分,共51分,每题只有一个答案符合题意。) 1.(2017·保定市届第二次模拟)下列对于太阳能、生物质能和氢能利用的说法不正确的是( B ) A.芒硝晶体(Na2SO4·10H2O)白天在阳光下曝晒后失水、溶解吸热,晚上重新结晶放热,实现了太阳能转化为化学能继而转化为热能 B.将植物的秸秆、杂草和人畜粪便等加入沼气发酵池中,在富氧条件下,经过缓慢、复杂的氧化反应最终生成沼气,从而有效利用生物质能 C.在工农业生产、日常生活中需要大量应用氢能源,但需要解决氢气的廉价制备、氢气的储存和运输等问题 D.垃圾处理厂把大量生活垃圾中的生物质能转化为热能、电能,减轻了垃圾给城市造成的压力,改善了城市环境 解析:A、芒硝晶体(Na2SO4·10H2O)白天在阳光下曝晒后失水、溶解吸热,实现了太阳能转化为化学能,晚上重新结晶放热,实现了化学能转化为热能,选项A正确;B、沼气,是各种有机物质,在隔绝空气(还原条件),并在适宜的温度、pH值下,经过微生物的发酵作用产生的一种可燃烧气体,而不是富氧条件下,选项B错误;C、在工农业生产、日常生活中需要大量应用氢能源,但需要解决氢气的廉价制备、氢气的储存和运输等问题,选项C正确:D、垃圾处理厂把大量生活垃圾中的生物质能转化为热能、电能,减轻了垃圾给城市造成的压力,改善了城市环境,选项D正确。答案选B。 2.(2017·奉贤区届第二学期等级考)合成氨反应过程中的能量变化如图所示,下列说法错误的是( C ) A.反应体系中加入催化剂,不会改变反应的热效应 B.反应物的总能量高于生成物的总能量 C.该反应的热化学方程式为3H2+N22NH3+Q(Q0) D.该反应是放热反应 解析:A.反应体系中加入催化剂,只会改变反应速率,不会改变反应的热效应,故A正确;B.反应物的总能量高于生成物的总能量,故B正确;C.热化学方程式需要标明物质状态,故C错误;D.反应物的总能量高于生成物的总能量,该反应是放热反应,故D正确。故选C。 3.(2017·顺义区第二次统练)C和H2在生产、生活、科技中是重要的燃料。 ①2C(s)+O2(g)===2CO(g) ΔH1=-220 kJ/mol 下列推断正确的是( C ) A.C(s)的燃烧热110 kJ/mol B.2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)ΔH1=+480 kJ/moI C.C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g)ΔH1=+130 kJ/mol D.欲分解2 mol H2O(1),至少需要提供4×462 kJ的热量 解析:A.①中生成物是CO,不是CO2,不能据此计算碳的燃烧热,A错误;B.反应2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)的反应热ΔH1=4×462 kJ/mol-496 kJ/mol-2×436 kJ/mol=-480 kJ/mol,B错误;C.根据盖斯定律(①一②)/2即得到反应C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) ΔH1=+130 kJ/mol,C正确;D.气态水的能量高于液态水,因此欲分解2 mol H2O(l),需要提供的能量高于4×462 kJ,D错误,答案选C。 4.(2017·闵行区二模卷)已知氯气、溴蒸气分别跟氢气反应的热化学方程式如下(Q1、Q2均为正值): H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g) ΔH1=-Q1 kJ·mol-1 H2(g)+Br2(g)===2HBr(g) ΔH2=-Q2 kJ·mol-1根据上述反应做出的判断不正确的是( D ) A.Q1Q2 B.生成物总能量均低于反应物总能量 C.生成2 mol HCl(g)放出Q1 kJ热量 D.若反应生成2 mol液态溴化氢,放出的热量低于Q2 kJ 解析:A.因为Cl2比Br2活泼,Cl—Cl键能较大,放出的热量更多,应为Q1Q2,A正确;B.两个反应都是放热反应,生成物的总能量低于反应物的总能量,B正确;C.由热化学方程式可知,生成2 mol氯化氢放出的热量是Q1 kJ,C正确;D,物质在气态时具有的能量一般高于液态和固态时,则1 molHBr(g)具有的能量高于1 molHBr(l)具有的能量,因此反应生成2 mol液态溴化氢,放出的热量大于Q2 kJ,D错误,答案选D。 5.下列说法中,正确的是( C ) A.在化学反应过程中,发生物质变化的同时不一定发生能量变化 B.破坏生成物全部化学键所需要的能量大于破坏反应物全部化学键所需要的能量时,反应为吸热反应 C.生成物的总能量大于反应物的总能量时,反应吸热,ΔH0 D.ΔH的大小与热化学方程式的化学计量数无关 解析:化学反应的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成,在化学键断裂和形成中都会有能量的
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