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紧密联系电子信息行业岗位群的电子类课程设置 作者：黄亚平????????? 文章来源：本站原创????????? 更新时间：2007-10-15 随着电子信息产业的迅速发展，电子信息行业分工日益明确，岗位划分越来越细，国家制定了相应的职业标准，确定了职业岗位的工作内容。高等职业技术教育电子信息工程技术专业，人才培养方案的制定以及职业能力的培养和课程的设置要依据电子信息行业岗位群来确定。 一、高等职业技术教育电子信息工程技术的培养目标 培养德、智、体、美全面发展，掌握电子信息工程技术基本理论知识、专业知识和基本技能；具备一定电子线路分析设计和电子产品制造、维护能力；能在电子信息行业从事生产、技术、管理、服务一线工作的高素质高技能专门人才。 根据这个培养目标是要培养在电子信息行业一线工作的高技能专门人才。所以要及时了解电子信息行业对一线岗位的需求，参考国家电子信息行业相应的职业标准来进行能力的培养和课程的开设。 二、国家电子信息行业相应的职业标准 国家劳动和社会保障部制定了各个行业的职业岗位，现把与电子信息工程技术专业相关的职业岗位摘录下来，如下表所示。 电子信息工程技术专业相关职业岗位表 序号 职业编码 国家职业标准名称 颁布时间 7 6-05-06-03 电子仪器仪表装配工 2001.8.7 35 6-19-03-05 音响调音员 2002.2.26 45 4-07-10-01 家用电子产品维修工 2002.2.26 50 3-01-02-06 制图员 2002.2.26 100 4-07-10-02 家用电器产品维修工 2000.7.4 101 4-07-11-01 办公设备维修工 2000.7.4 105 2-02-13-05 计算机网络管理员? 2002.10.9 139 6-03-01-06 制冷工 2003.1.28 176 6-08-01-09 半导体芯片制造工 2003.2.11 177 6-08-01-10 半导体分立器件、集成电路装调工 2003.2.11 178 6-08-02-02 电容器制造工 2003.2.11 179 6-08-02-05 压电石英晶片加工工 2003.2.11 180 6-08-02-06 石英晶体元器件制造工 2003.2.11 181 6-08-02-14 电子产品制作工 2003.2.11 182 6-08-02-13 电子产品制版工 2003.2.11 188 6-26-01-39 印制电路检验工? 2003.2.11 三、明确高职电子信息工程技术专业的职业范围 根据高职电子信息工程技术专业的培养目标和国家有关电子信息工程技术专业职业岗位，来确定高职电子信息工程技术专业的职业范围。明确高职电子信息工程技术专业的职业范围是： 电子信息类产品的生产技术、质量检验、计划管理、调试维修和销售服务。工作岗位如：产品工艺员、自动焊接设备操作工、电路印制板设计与制作、整机装配工、产品调试工、产品检验员、产品维修工、物质供应业务员、产品销售和售后服务员。 基本素质要求，德、智、体、美全面发展、具有良好职业道德和通用职业能力；专业技能和知识要求掌握电子信息工程技术基本理论知识、专业知识和基本技能；职业资格证书要求电路CAD中级工证。 四、高职电子信息工程技术专业职业能力分析 通过对电子信息类产品的生产技术、质量检验、计划管理、调试维修和销售服务的任务和职业能力分析，确定工作项目、工作任务和职业能力。工作项目如：产品工艺员、自动焊接设备操作工、电路印制板设计与制作、整机装配工、产品调试工、产品检验员、产品维修工、物质供应业务员、产品销售和售后服务员 五、根据高职电子信息工程技术专业职业能力分析确定课程开设 通过对电子信息工程技术工作任务和职业能力的归并、梳理，提出电子信息工程技术专业课程与实训项目，确定专业课程设置。 设置电子技术的基本理论有关课程有： 1、电路基础，教学内容要点：线性电路基本定理和分析方法、正弦电路、三相电路、耦合电路、谐振电路、动态电路的原理和实验方法。 2、? 模拟电子技术，教学内容要点：基本放大电路、负反馈电路、功率放大电路、集成运算放大电路、振荡电路、直流稳压电源的原理和实验方法。 3、数字电子技术，教学内容要点：逻辑门电路、组合逻辑电路、触发电路、时序逻辑电路、脉冲信号产生电路、数模变换电路的原理和实验方法。 4、电子测量技术（双语），教学内容要点：中英文电压、电流、电阻测量仪表、信号发生器、示波器、频率测量仪器、扫频仪、逻辑分析仪、新型数字化仪器的工作原理及使用方法。 5、高频电子技术，教学内容要点：高频放大电路、频率变换与混频电路、高频功率放大电路、调幅调频与解调电路、反馈控制与频率合成电路的原理和实验方法。 设置电子技术的专业课程有： 6、音像原理与技术，教