特色高中高一历史第18课罗斯福新政导学案导学案设计.docVIP

第18课 《罗斯福新政》导学案 【学习目标】 识记罗斯福新政的内容； 理解罗斯福新政和国家垄断资本主义两个重要概念，罗斯福新政的特点； 3、运用具体史实分析罗斯福新政对美国历史发展产生的重大影响。 【重点难点】 重点：罗斯福新政的主要内容。 难点：罗斯福新政的重大影响。 【学习方法】 学案导学：见后面的导学案。 讨论法：通过教师提供史料或提出问题，学生进行讨论并得出结论。 【学时安排】 1课时 一、【自学归纳，落实基础】 （一）、新政背景： 1、 和 不断恶化； （1）危机爆发后，胡佛政府坚持传统的“ ”政策，使危机迟迟得不到解决； （2）人民 高涨； （3）1933年，罗斯福就任总统，其首要任务就是尽快让美国从 的阴影中走出来。 （二）、内容： 罗斯福在1933年上台以后，为挽救危机中的美国派经济， 在 、 、 、 、 以及 等方面的干预，使美国政府承担起 的责任。 1、整顿财政金融：恢复 ；放弃 ，实行 ； 扩大 ；管制 。 2、调整工业生产：政府加强 ，通过《 》。通过 ，调整 。 3、 ：用 调整农业政策 4、实行福利制度：政府加强了 ，推行“ ”，稳定 。 5、健全社会立法：罗斯福签署 ，使工人 。 （三）、影响： 1、恢复经济： 2、缓和了美国的社会矛盾： 3、开创了 的新模式。 4、对资本主义世界经济发展具有深远影响：告别 ，迎来 。 （四）、特点： 。 二、【互动探究，释疑解惑】 1、作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们的经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——罗斯福 ①你如何理解“旧民主秩序”？ ②这里的“新应用”又指什么？ ③我们认为党的十一届三中全会后进行的经济体制改革，其实质是社会主义制度的自我完善，是对社会主义生产关系的一次重大调整。那么，罗斯福新政的实质该如何定位？ 2、材料一 美国街头出现了大量等待领取救济食品的人群和因股票交易破产而被迫廉价出售的汽车。 材料二 作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——罗斯福 请回答： （1）结合材料一分析美国当时面临的状况。 （2）材料二中罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”，在“新政”中有何体现？ （3）新政的实施是否如罗斯福所说的“永远纠正”了“我们经济制度中的严重缺陷”？为什么？ 三、【学以致用，举一反三】 1.美国罗斯福实施新政的根本目的是（ ） A.从根本上消除资本主义的经济危机 B.为美国争夺势力范围和世界霸权 C.维护资本主义制度，巩固资本主义统治 D.缓和解决矛盾，改善人民生活状况 2.下列关于罗斯福新政措施的叙述，错误的是（ ） A.颁布工业复兴法，鼓励自由发展工业 B.整顿财政金融体系，恢复银行信用 C.调整农业政策，稳定农产品价格 D.推行“以工代赈”，稳定社会秩序 3.罗斯福说：“……为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”文中的“新应用”是指（ ） A.奉行自由放任政策 B.奉行国家干预经济政策 C.政府充当经济的“守夜人” D.加紧争夺国际市场 4.罗斯福说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰……当这个私人利润和自由企业制度面临到毁灭边缘的时候，是这个政府挽救