过程体裁教学法在英语专业写作教学中的应用分析word格式论文.docxVIP

过程体裁教学法在英语专业写作教学中的应用分析word格式论文.docx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
过程体裁教学法在英语专业写作教学中的应用分析word格式论文

关于向《中国学位论文全文数据库》领取学位论文稿酬的通知中国科学技术信息研究所(以下简称“中信所”)是国家科技部直属的综合性科 技信息研究和服务机构,是国家法定的学位论文收藏单位,肩负着为国家技术创新体 系提供文献保障的任务。从六十年代开始,中信所受国家教育部、国务院学位办、国 家科技部的委托,对全国博硕士学位论文、博士后研究工作报告进行全面的收藏、加 工及服务,迄今收藏的国内研究生博/硕士论文已经达到 100 多万册。学位论文是高等院校和科研院所科研水平的体现,是研究人员辛勤劳动成果的结 晶,也是社会和人类的共同知识财富。为更好的利用这一重要的信息资源,为国家的 教育和科研工作服务,在国家科技部的大力支持和越来越多的专家学者提议下,中信 所和北京万方数据股份有限公司承担并开发建设了《中国学位论文全文数据库》的加 工和服务任务,通过对学位论文全文进行数字化加工处理,建成全国最大的学位论文 全文数据库,并进行信息服务。凡本校被《中国学位论文全文数据库》收录的学位论文,由万方数据电子出版社 向作者颁发学位论文收录证书及支付稿酬。学位论文被《中国学位论文全文数据库》 收录后,作者保留在其他媒体发表论文的权利。敬请研究生登录《中国学位论文全文数据库》查询学位论文收录情况,学位论文 被《中国学位论文全文数据库》收录后,万方数据电子出版社向被录用论文作者支付 稿酬,稿酬支付标准如下:博士论文著作权人获得价值 500 元人民币的“万方数据资源系统授权人阅读卡”和 100 元人民币的稿酬;硕士论文著作权人获得价值 400 元人民币的“万方数据资源系统授权人阅读卡”和 60 元人民币的稿酬。联系电话:010-58882419010系人:周老师 通讯地址:北京市复兴路 15 号 214 室 邮编:100038ContentsAbstracti摘要iiiList of TablesvList of FiguresviList of Abbreviations viiChapter 1 Introduction1Background of the Present Study1Significance and Objective of the Present Study 2Layout of the Present Study3Chapter 2 Literature Review5Classification of Terms5Genre5Text Type5Review of the Related Approaches to Writing Teaching6The Development of EFL Writing Pedagogy6Three Currently Popular Approaches to Writing Teaching Product Approach7Chapter 3 Theoretical Framework 14Definition and Principles of Process-Genre Approach 14Main Theoretical Bases of Process-Genre Approach 15Genre Analysis Theory 15Input Hypothesis Theory 16Cooperative Learning Theory 16Constructivism 17Advantages of Process-Genre Approach 17Instructional Stages of Process-Genre Approach 18Chapter 4 Research Design 21Research Questions 21Subjects 21Instruments 21Implementation Procedures 224.5.2 The Implementation Records and Composition Manuscripts of EC 274.6 Data Collection 32Chapter 5 Data Analysis and Discussion 33Analyzing Results of Pre-Test and Post-Test 34Independent-Sample Analysis of EC and CC 34Paired-Sample Analysis of EC and CC 35Results of Pre-Questionnaires 37Overall Results and Findings 37Further Investigations from Four Specific

您可能关注的文档

文档评论(0)

peili2018 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档