初一政 治上学期新学校新集体 卢宏斌.pptVIP

爱护集体 建设集体 南津中心学校 卢宏斌 外国童谣一则 因为少了一颗钉，一块马掌走失了。 因为少了一马掌，一匹好马丧失了。 因为少了一好马，一个骑手丧失了。 因为少了一骑手，整个战斗失败了。 因为战斗失败了，整个王国丧失了。 都因少了马掌钉，一切事情全完了。 这个童谣告诉人们个人与集体是一种什么关系？ 紧密联系、互相依赖的关系， 就好象细胞与身体、小渠与江河的关系。 阅读课本，联系童谣，谈谈为建设良好的集体，要求每个集体成员应该怎样做？ 第一、要有主人翁的责任感 第二、要珍惜集体荣誉 第三、要为集体事业多作贡献 第四、要团结友爱 第五、要有正确的舆论导向 1 2 3 10 4 5 6 9 8 7 70 60 80 150 40 100 100 100 130 120 1、有的同学认为：“自己的学习最要紧，不要去管集体的事”；还有的同学认为：“给大家做事既浪费时间，又要被人议论，是傻瓜”。 问：①这种观点对吗？为什么？ 答：不对。因为要建设良好的集体，要求集体中的每个成员都要有主人翁的责任感，否则，大家都这样想，不仅良好的集体无法建立，自己的学习也没有好的环境。 ②请简单评价本组成员在班集体中的主人翁责任感的强弱，并举例证明。 2、 ①、什么是集体主义荣誉感？它能起到什么作用？对中学生来说，维护集体荣誉首先要怎么做？ 答：集体主义荣誉感是一种为集体取得某项成绩而感到骄傲和兴奋的情感。它能起到激励作用，是创造英雄业绩的强大动力。维护集体荣誉，首先要维护班级、学校的荣誉。 ②、你认为我们班最需要争夺的是哪些荣誉？为什么？ ③、想一想，我给我班我校留下了什么？是荣誉还是耻辱？ 3、①、为集体事业作贡献，对中学生来说，应从什么做起？ 答：从小事做起，从所在的班级、学校做起。 ②、想一想，你们组准备为本班作点什么贡献，说出两件，并在课后付诸行动。 4、①、什么是舆论？什么是正确的舆论？为了形成正确的舆论，我们应怎么做？ 答：舆论，就是大家对发生的事情的看法和评论。正确的舆论即正确的看法和评论。要形成正确的舆论，就必须要树立正气，反对歪风邪气，表扬先进，批评落后。 ②、你认为我们班是正气足还是邪气盛？试举一二例。 5、①、舆论往往反映出一个集体的道德水平，正确的舆论能起到什么作用？ 答：正确的舆论能催人进取向上，使集体形成强大的教育力量。 ②、请你组上台即兴表演一则反映正确的舆论的小品。（主题：我班卫生包干区又被扣分了） 6、①、舆论往往反映出一个集体的道德水平，错误的舆论会起到什么作用？ 答：错误的舆论会助长不良的思想和行为，阻碍我们的进步，影响集体的团结。 ②、请你组上台即兴表演一则反映错误的舆论的小品。（主题：我班卫生包干区又被扣分了） 7、8、9： 为了把我班建设成一个更良好的集体，请你组结合本班实际情况，马上写一份倡议书，向全班发出倡议。 10、请你组高唱一首反映团结 友爱的歌曲。 团结就是力量 团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。比铁还硬，比钢还强。向着法西斯开火，让一切不民主的制度死亡。向着太阳，向着自由，向着新中国,发出万丈光芒。 ； / 金坛人才网 hwh80jyd 来哉？”乐韵叩头称是。“你们 ，最近有什么打算？”明秀徐徐问道。这就是给乐韵一个效忠的机会。乐韵立即回答：“我们 让几位大娘把最近三年册子都报过来，给她看成例。”同明秀了解的一式一样。明秀又问：“你们 看下来，心里头有了谱？”乐韵答道：“回四 的话，几本死簿子看下来，恕奴婢放肆，哪那么容易就能通晓呢？要那么容易，当初嘉颜和宝音姐姐，也不用两个人没白没黑的熬折。”说在明秀的心坎上。明秀又问：“然则你们 打算怎么办呢？”“谁知道？”乐韵竹筒倒豆子，一五一十全交代出来，“她脸皮薄，又不爱问人。就算问人，大娘们一来没这个精力从头说起，二来也未必高兴什么细节都报她知道。她自己坐在房间里，想想，下个令。下的令倒是也没什么差的啦！总之叫人备几只鸡鸭、检点猪杀了没、鱼糟上没。但三天才下两个令的样子，婢子在旁边看着都担心，到那一天，那么多明面上暗面上要的活计，就能自动到位？老太太可说了，这次没有 发话，下头一样不能擅专。她不发话，什么东西出得来？”又说在明秀心坎上。老太太存心要看两位 通盘筹划的能力，件件事都要她们亲自出手，尸位素餐可行不通。这会儿明秀信乐韵可用了，筱筱也已送走了文大娘回来。明秀给筱筱一个示意，筱筱取出银票来，锦城、栖城等西南一带城池，共十家最大商行牵头发署、近百家殷实商户签押作保的宝票，半新不旧的沉着票面，目光落在上面就让人生起一种“通汇保付”的安全感。