河北工程大学———工程伦理结课作业.doc

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河北工程大学———工程伦理结课作业

一、简答题:请谈一谈如何才能使工程师更好的承担社会责任? 1、工程师:要心怀社会责任 徐匡迪提出,对工程师的责任要有新理解。过去认为,工程师的任务就是不断技术创新,不断提高生产效率,因为那样才能形成竞争力。但在新千年中,社会要求更生态、更环保的发展,反对烟雾弥漫的工业,反对噪声严重的工业……并成共识。因此,在培养新一代工程师时,务必灌输可持续发展观念,让他们从求学时代起,就心怀社会责任。同时工程师要以人为本,在发展现代化同时,保护好社会的各种良好传统。 布鲁斯说,要像医护人员宣扬“救死扶伤”那样,在工程师中宣扬可持续发展,使之成为工程师的职业道德,人人信奉与遵守。老一辈工程师追求效率最大化已成习惯。他们应该有勇气超越自己,回到可持续发展的轨道里。我们需要对历史、社会、文学都有造诣的工程师,做任何工程决定都深思熟虑、以史为鉴。工程师不能成为沉浸在术语中的“文盲”,而要为全人类的福祉奉献。 2、工程教育:应贴近实际 大学毕业生胜任工程师,总需要两三年适应期。然而,沃夫对此提出不同看法,认为这恰恰反映了大学工程教育急需变革的现状,应该让未来工程师的培育直接面向企业,使其具备“企业家精神”。他直言美国工程教育两大弊病,一是教员普遍没有工程实践经验,二是课程四十年不变,这样难以培养出优秀工程师。徐匡迪说,令人满意的工科教授背景应该是,大学毕业后先进企业,成为企业领导或者研究机构负责人后,再被推荐回大学当教授,而不是像现在国内那样“从课堂到课堂”。从另一角度讲,如给读工程的硕士、博士“断奶”,让他们自己找课题、找资金支持,而不是由导师给课题,也有利促进工程教育贴近实际。吉诺介绍,法国近年成立 3 个技术与理工大学,专门培养实用工程师,使他们能更好适应企业实践生产。 3、工程行业:发展需国家推动 李俊基说,在过去几年里,韩国工程师人数不断减少,因为当医生、律师收入更高,使得培养优秀工程师的选材范围越来越小。韩国工程院现在非常重视重塑工程师吸引力,如在小学课程上加入工程技术基础内容,招募三星、电气等大公司工程师作为志愿者,向孩子们宣讲工程技术的无限魅力。同时组织各种领导人和专家论坛,吸引公众对工程师职业的兴趣。 沃夫十分羡慕中国工程师的地位。中国本科生中有 38% 学工科,美国的这一比例不到 5% ,低于英国的 12% 。事实上正是工程技术改变了整个 20 世纪,可持续发展的未来同样离不开工程技术,这是一个令美国担心的现状。布鲁斯说,工程行业、工程教育的发展需要国家推动,正如中国做的那样,北京、上海、南京…… 很多地方都推出了鼓励工程技术发展的政策,英国完全可以从中学到好经验。 二、思考题:A紫金矿业案例 1、从伦理学的角度分析紫金矿业的经营行为存在的问题? 答:1于上述紫金山铜矿湿法厂污水池发生渗漏,造成汀江流域和位于永定县境内的棉花滩库区出现大面积的死鱼和鱼中毒浮起现象,据初步统计,仅棉花滩库区死鱼和鱼中毒约达378万斤。 紫金矿业没有处理好道德和利益的关系问题,包括经济利益与道德的关系问题,企业利益与社会利益的关系,至关自身企业发展忽视环境,造成对棉花滩库区渔业的巨大损失。长期下去,对棉花滩地区的社会安定也会造成巨大隐患 2金矿业新创的湿法炼金虽能降低一半成本,但是其环保问题并不是首次出现。今年5月份,紫金矿业就因为存在严重环保问题尚未按期整改存,在较大环境风险被环保部通报批评。但当时,紫金矿业对环保问题毫不重视。 紫金矿业对环保的轻视是社会责任感的缺失,集团工程师没有遵循社会道德责任以人为本,安全无害,生态主义的准则 3司所属的福建省上杭县紫金山铜矿湿法厂污水池于7月3日下午发生酸性含铜污水渗漏,部分污水通过227地下排水排洪涵洞进入汀江。 工程伦理着重解决工程中的伦理问题,工程伦理准则包括以人为本,关爱生命,安全可靠,关爱自然,公平正义。显然紫金集团违背了以上几个准则 2、从工程伦理学的角度讨论紫金矿业未来的经营之道? 答:正确处理社会责任和企业利益之间的关系,做好污水处理工作,及对污染河流及地区的善后处理工作;生产工艺的制定应符合以人为本,安全无害,生态主义的准则,才能做到科技不仅服务企业,也服务社会;在以后的经营中做到以人为本,关爱生命,安全可靠,关爱自然,公平正义,当经营中于此相冲突时应以上的工程伦理准则为标准 工程伦理学 3

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