试验检测工程师继续教育试题.docVIP

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试验检测工程师继续教育试题

连续2年出现“不满意”的比对试验,试验机构要降低机构等级。 工地试验室管理依据: 明确标准化需求,针对性、目的性。 管理标准化 建设标准化 专业化与标准化结合 企业标准化酝酿和发展 标准化在管理上的突破 国家标准化的统一 上年度信用评价等级在C级及以下的检测机构不宜作为授权试验机构。 项目开工后1个月内完成工地试验室备案。 工地试验室不少于4个检测人员。 信用等级为D级取消试验机构。 试验等级机构5年一次换证复核。 监理抽检频率为20% 丙级试验机构从省专家库抽取1名,乙级从部专家库抽取1名专家等级评定和 换证复核评审。 工地试验室工作原则:科学、客观、严谨、公正的原则 工作区总体上可分为功能室、办公室和资料室三部分。 试验检测人员不得同时受聘于两家或两家以上的工地试验室; 体系文化应积极营造“诚实守信、科学规范”的工地检测文化氛围,将“科学、客观、严谨、公正”的理念,融入到具体试验检测工作中。 使用状态标识分为“合格”、“准用”、“停用”三种,分别用 “绿”、“黄”、“红”三色标签进行标识。 试验检测机构要按照“调控规模、提升素质、进退有序”的原则 对信用等级为D级和没有业务的检测机构取消检测等级 职业道德 的基本要求: 1爱岗敬业、2诚实守信、3办事公道、4奉献社会、5服务群众 五种职业道德精神: 1团结协作、2开拓进取、3艰苦奋斗、4求精高效、5廉洁奉公 交通建设市场施工单位信用缺失的主要表现: 1采取不正当手段谋取中标,2不履行投标时的承诺,3其他违法违规操作行为,4试验检测数据弄虚作假,出假资料、假数据。 监理单位诚信缺失的主要表现: 1不严格履行合同,2违法违规操作,3素质低下,以权谋私 业主诚信缺失的主要表现: 1在招投标中存在地方保护主义,2建设过程中违法违规操作,3不认真履行合同 公路建设行业诚信缺失的原因: 1社会诚信机制尚未建立,2法律体系不健全,对诚信缺失者打击不力,3失信惩罚力度不足,4守信受益机制不完善,5诚信意识浅薄,6履约的客观条件不足 一、检定与校准的区别 1目的不同,校准的目的属于自下而上量值溯源的一组操作。 检定的目的,是自上而下的量值传递过程。 2结论不同,校准只评定测量装置的量值误差,而检定给出测量装置合格与不合格的判定 修正值与示值误差的关系:数值相等,符号相反 不合格试验仪器应贴红色标签 不属于我们现行计量法的是: 计量认证的有效期为3年 新购的仪器必须标定 校准证书和检定证书的法律效力不同,校准不具备法律效力,而检定具备法律效力 不适用的时候采用:比对试验 校准的时间间隔取决于测量风险和经济要素; 十、试验检测机构开展量值溯源的意义 1法律赋予的责任; 2公路水运工程试验检测管理办法的要求; 3保证检测结果准确、可靠的基本前提; 4机构质量管理水平的重要体现; 5提高试验检测人员专业水平的有力渠道 计算电阻器的绝对误差、修正值、相对误差 绝对误差 修正值:— 相对误差 合格证(绿色标签) 准用证(黄色标签) 禁用证(红色标签) 八、混凝土配合比设计应满足混凝土配制强度、拌合物性能、力学性能、长期性能和耐久性能的设计要求。即:四项基本原则 1.满足结构设计的强度等级要求; 2.满足混凝土施工所要求的工作性要求; 3.满足工程所处环境对混凝土耐久性的要求; 4.符合经济性原则,即节约混凝土成本。 1、标稠试验用玻璃底板或金属底板的变化; ------每个试模应配备一个边长或直径约100mm、厚度4mm~5mm的平板玻璃底板或金属底板; 2、标稠称量水的量具精度的变化; -----量筒或滴定管的精度±0.5 mL 3、水泥浆装模捣实方法变化; --立即取适量水泥浆一次性将其装入已置于玻璃底板上的试模中,浆体超过试模上端,用宽约25mm的直边刀轻轻拍打超出试模部分的浆体5次以排除浆体中的空隙,然后在试模上表面约1/3处,略倾斜于试模分别向外轻轻据掉多余净浆,再从试模边沿轻抹顶部一次,使净浆表面光滑。在据掉多余净浆和抹平的操作过程中,注意不要压实净浆,抹平为一刀抹平,最多不超过两刀 ; 4、终凝时间测定的变化; 到达终凝时,需要在试体另外两个不同点测试,结论相同时才能确定到达终凝状态 5、雷氏夹配备玻璃板的变化 每个雷氏夹需配两个边长或直径约80mm、厚度4mm~5mm的玻璃板; 6、雷氏夹试件成型的变化; 拌合结束后,立即将拌制好的水泥净浆装入锥模中,用宽约25mm的直边刀在浆体表面轻轻插捣5次,再轻振5次 ; 7、代用法测标稠水泥浆装模捣实的变化; 将水泥净浆装入锥模中,用25mm直边刀在浆体表面轻插捣5次,再轻振5次,刮去多余的净浆。 8、代用法测标稠时试锥下沉深度的变化 用调整水量方法测定时,以试锥下沉深度30mm±1mm时的净浆为标准稠度

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